關注校園安全珍惜自己生命-在線瀏覽
2025-03-31 15:23本頁面
【正文】 “奉獻”了哪位“大哥哥”。 二、安全意識 同學們的安全意識較差，缺乏一定的防范知識，這里提醒同學們：“害人之心不可有，防人之心不可無。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打，幸好被“ 110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查。 三、防控措施： 黨和政府 近期采取的一系列舉措：就是近期國內(nèi)發(fā)生的多起校園血案再次引起了人們對校園安全的關注。廣州日報報道，校園安全近期被提到了前所未有的高度，“一校一警車”、“警犬護校”、“巡警巡邏簽到”等措施已經(jīng)在廣州各個學校施行。 第二、 強化學校在校園安全管理中的主體責任。明確強調(diào)校長是安全管理第一責任人，分管領導是主要責任人，班主任是直接責任人。要求各校針對近期發(fā)生的校園惡性傷害案件，對學生進行一次“遵紀守法，珍愛生命”主題教育活動。以校會、主題班會的形式，對學生進行安全教育，增加學生的自我防犯意識。以校長為第一牽頭人，全市中小學實施了從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學器械、食品衛(wèi)生、易燃易爆等危險品管理和接送學生車輛的拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，隨時明確責任人，限時實施整改。組織專門人員深入教室、宿舍進行大排查，對包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內(nèi)的各類危險器械進行了一次徹底大收繳。 第六、 召開一次家長座談會。 第七、 查處一批違規(guī)違紀學生與幫教一批問題學生相結(jié)合。通過對“害群之馬”的嚴懲，鏟除校園惡勢力。同時，專門針對心理偏激、個性偏執(zhí)學生進行一次大排查，確立重點對象，建立教育檔案，以開設心理咨詢信箱、心理咨詢電話和舉辦心理健康教育講座等方式，強化心理疏導，避免這類學生發(fā)生偏激行為。 第九、完善一套校園安全管理制度，健全一個學校、社會、家庭共同參與的校園安全網(wǎng)絡。 我們學校采取的一些措施： 第一、 加強樓層值日和夜間的巡查力度。本校對學生應佩帶校卡，不準帶其它學校學生進校園，對沖門衛(wèi)的送派出所，擅自外出的絕不留情，開除。 第四、 強化教室的管理（嚴禁手機充電，不要在課間休息時追逐、搞笑、打鬧等；上下樓梯時要按序行走，不要擁擠，不要快跑；不要翻爬欄桿。晚修時如果出現(xiàn)停電，要求學生留在教室內(nèi)待值班教師到，由老師組織學生出教室，到各樓梯口組織學生有序疏散。 第六、 發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適，應當立即向 班主任 報告，并送去校醫(yī)室救治。事態(tài)嚴重的，應拔打“ 110”報警求助。應急搶險小組成員應在最短時間內(nèi)全部到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。近期，我國接連出現(xiàn)多起大學生在校園自殺的事件，而就在今年 4月，我省某高校一名大三男生在寢室里自殺了。由于社會經(jīng)驗不足、依賴性強、心理承受能力差，個別大學生遇到挫折容易走上極端之路。 我們同學們也應采取的應對措施： 第一、 要學法、守法、懂法、用法。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。 第四、 要謹慎交友。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了， 千萬不要跳樓 ，應立即 切斷電閘，關掉煤氣 ，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。 （ 3）如在街道上遇到地震，應用手 護住頭部 ，迅速 遠離樓房 ，到街心一帶。 震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。 在面對 大火 肆虐的危急時刻，必須堅持 “三要”、“三救”、“三不” 的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。 2．“三救” （ 1）選擇逃生通道自“救”； （ 2）結(jié)繩下滑“自救”； （ 3）向外界求“救”。
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