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團(tuán)隊(duì)建設(shè)--團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程與領(lǐng)導(dǎo)者的角色(ppt33頁(yè))-在線瀏覽

2025-03-30 10:18本頁(yè)面
  

【正文】 自我超越 實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的渴望 專業(yè) 與自主 改善心智模式 用“心”視野看世界 公主的月亮 .pps 建立共同願(yuàn)景 打造 生命共同體 自許為 學(xué)生的貴人 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 激發(fā)群體智慧與創(chuàng)意 系統(tǒng)思考 見(jiàn)樹(shù)又見(jiàn)林的寬廣 QBQ的精神 ?QBQ的文義: ?以「什麼」或「該如何」形成問(wèn)句。 ?將焦點(diǎn)放在行動(dòng)上。 ? 我只能改變我自己。 QBQ的祈禱文 願(yuàn)上帝賜我平靜,接受我無(wú)法改變的人 願(yuàn)上帝賜我勇氣,改變我能改變的人 願(yuàn)上帝賜我智慧,了解那人就是我 成功者為成功找方法 失敗者為失敗找理由 教師專業(yè)角色的轉(zhuǎn)變 一、部定課程執(zhí)行者 → 領(lǐng)域課程 設(shè)計(jì)者 二、背誦知識(shí)傳授者 → 實(shí)踐能力 引發(fā)者 三、教師進(jìn)修研習(xí)者 → 教師專業(yè) 發(fā)展者 四、課程單打獨(dú)鬥者 → 團(tuán)隊(duì)合作 學(xué)習(xí)者 五、被動(dòng)學(xué)習(xí)者 (課程修訂 ) → 主動(dòng) 研究者 (行動(dòng)研究、自編教材 ) 未來(lái)教師的挑戰(zhàn) 2/2 學(xué)生未來(lái) 社會(huì)技能 發(fā)展的 輔導(dǎo)者 (社會(huì)趨勢(shì) ) 客觀公正的 評(píng)價(jià)者 (多元價(jià)值的建構(gòu) ) 公 共 關(guān) 係的 專家 (走出自我王國(guó)的挑戰(zhàn) ) 社會(huì)工作者 (以身作則的志、義工 ) 未來(lái)學(xué)專家 (人文與哲學(xué)素養(yǎng)提昇 ) 未來(lái)教師的角色 1/2 學(xué)習(xí)技巧與障礙的 診斷者 獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究的 指導(dǎo)者 心理問(wèn)題的 輔導(dǎo)者 課程 設(shè)計(jì) 專家 資訊與學(xué)習(xí) 資源的提供者 媒體資源的 諮詢顧問(wèn) 團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)體溝通的 引導(dǎo)者 衝突是問(wèn)題、挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì) 彼得.聖吉在 《 第五項(xiàng)修練 》 裡曾說(shuō): 「一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不可能完全沒(méi)有任何 衝突。 美國(guó)前總統(tǒng)雷根( Ronal Reagan)以及蘇聯(lián)前總理戈巴契夫( Mikhail Gorbachev)曾是敵對(duì)的雙方,但是最後兩人還是成了朋友?!? 戈巴契夫舉了一個(gè)例子,在西元 1985年的一次緊急會(huì)談中,他們得不出任何結(jié)論。當(dāng)他走到門邊時(shí),雷根停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身子,就在那一刻他改變了自己的焦點(diǎn)與心態(tài),他的情緒也由憤怒轉(zhuǎn)為專注。我可以叫你米海爾( Mikhail)而你叫我隆恩( Ron)嗎?我只想跟你進(jìn)行男人對(duì)男人,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的對(duì)談。戈巴契夫針對(duì)這件事:「他說(shuō)話的方式很有說(shuō)服力,我無(wú)法對(duì)他說(shuō)不!」 8 Click 點(diǎn)擊 德瑞沙修女 19101997 “不要等待領(lǐng)導(dǎo) 。 然而我願(yuàn)意因著神的愛(ài) ,去醫(yī)治他們 .” ? “我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)怪話 , 如果你愛(ài)到受傷了 , 就不會(huì)再受 傷 , 只會(huì)從此得到更多的愛(ài) .” ? “我不確定天堂是個(gè)什麼樣式 , 但是我確定 ,當(dāng)我們死 後 ,面對(duì)神的審判的時(shí)候 , 祂不會(huì)問(wèn) , 你的一生做了多 少好事 ?倒是會(huì)問(wèn) :你付出了多少的愛(ài)在你的工作上 ?” “這一生我做不到什麼偉大事業(yè) . 我只能 用偉大的愛(ài)做小事情 .” ?當(dāng)你對(duì)人微笑時(shí) , 那就是愛(ài) , 是給那人的禮物 , 一件美麗的禮物
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