211植物細胞工程的基本技術(shù)教學(xué)用-在線瀏覽
2025-03-28 21:52本頁面
【正文】 形狀態(tài)、排列疏松無規(guī)則，無葉綠體 ,不進行光合作用 （ 2）植物細胞的 脫分化 ： 就是讓已經(jīng) 分化的細胞 ，經(jīng)過 誘導(dǎo) 后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成 未分化細胞 的過程，又稱去分化。因為不進行脫分化處理就不能形成愈傷組織 （ 3）植物細胞的 再分化 ： 脫分化產(chǎn)生的 愈傷組織 在培養(yǎng)過程中 重新分化根或芽等器官 的過程。 植物細胞表現(xiàn)出全能性的條件： ?離體 （前提） ?一定的營養(yǎng)物質(zhì) （蔗糖、礦質(zhì)元素、維生素等）、 激素 （細胞分裂素、生長素、赤霉素）。（但再分化時需要光，光能使細胞內(nèi)形成葉綠體、葉綠素，進行光合作用） 植物組織培養(yǎng)不同階段分別是什么代謝類型？ 愈傷組織之前是異養(yǎng)需氧型（蔗糖供能），愈傷組織之后是自養(yǎng)需氧型。 ②無機物、有機物和植物激素 分化程度低去分化較易 植物激素：細胞分裂素、生長素、赤霉素 小結(jié)： 理論基礎(chǔ)： 細胞的全能性 植物組織培養(yǎng)的概念： 植物組織培養(yǎng)就是在 無菌和人工控制 條件下，將 離體的植物器官、組織、細胞 ，培養(yǎng)在 人工配制的培養(yǎng)基 上，給予 適宜的培養(yǎng)條件 ，誘導(dǎo)其產(chǎn)生 愈傷組織、叢芽 ，最終形成 完整的植株 。 實驗 胡蘿卜的組織培養(yǎng) 獲得大量的愈傷組織 愈傷組織接種到分化培養(yǎng)基上 植物材料消毒 接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基 誘導(dǎo)出愈傷組織 愈傷組織轉(zhuǎn)接到繼代培養(yǎng)基上 可以不繼代培養(yǎng) 直接誘導(dǎo)分化 完整植株 幼苗接種到生根培養(yǎng)基上 分化出幼苗 移栽到大田 若誘導(dǎo)出幼苗的同時也同時實現(xiàn)生根 ,可以省略生根培養(yǎng) 因為不同種生物之間存在著生殖隔離，所以用傳統(tǒng)的有性雜交方法是不可能做到這一點的。 三、植物體細胞雜交技術(shù) 這幅番茄 — 馬鈴薯圖利用傳統(tǒng)有性雜交方法能實現(xiàn)嗎？為什么？ ? 1．你認(rèn)為兩個來自不同植物的體細胞完成融合，遇到的第一個障礙是什么？ ? 2．有沒有一種溫和的去壁方法呢？ ? 3．為什么兩個原生質(zhì)體能發(fā)生融合，這與細胞膜的什么特性有關(guān)？ ? 4．如果兩個來源不同的原生質(zhì)體發(fā)生了融合，下一步該做何處理？ ? 5．如何將雜種細胞培育成雜種植株？ 請思考： 雜種植株 融合的原生質(zhì)體 AB 再生出細胞壁 脫分化 愈傷組織 再分化 過程 植物細胞的融合 植物組織培養(yǎng) 植物細胞 A 原生質(zhì)體 B 原生質(zhì)體 A 雜種細胞AB 去 壁 去 壁 人 工 誘 導(dǎo) 方法？ 促進融合的方法？ 融合
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