【摘要】觀察漫畫《同樣的夏天,不一樣的過》,思考:請你用最簡練的語言概括漫畫所反映的內(nèi)容。周躍進,溫州某地農(nóng)民。70年代,他忙時農(nóng)活,閑時討飯。80年代改革開放后,他就承包了村里的果園。憑著他的勤奮和智慧,他的果園經(jīng)營日趨良好。2021年時,他的年收入已由原來的500元上升到4萬元,他覺得日子過得
2025-07-16 02:42
【摘要】第七專題社會主義初級階段理論鄧小平理論的主題是什么?1、什么是社會主義?What2、怎樣建設(shè)社會主義?How3、為什么要建設(shè)社會主義Why——為了誰,為了什么而建設(shè)社會主義?為了誰?為了什么?這樣的發(fā)展之路值得走嗎?為了誰?為了什么?以生存看待發(fā)展!
2024-11-10 15:31
【摘要】社會主義初級階段理論一、社會主義初級階段是我國最大的實際二、社會主義初級階段的理論一、社會主義初級階段是我國最大的實際(一)社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展1、馬克思、恩格斯關(guān)于社會主義發(fā)展階段的構(gòu)想2、列寧關(guān)于社會主義不同發(fā)展階段的認識3、毛澤東關(guān)于社會主義發(fā)展階段的認識4、鄧小平的社會主義初級階段理論1、
2025-07-16 02:43
【摘要】教學要點?社會主義初級階段是我國最大的實際?社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略一、社會主義初級階段理論的形成與發(fā)展社會主義發(fā)展階段理論的探索歷程1社會主義社會的發(fā)展階段問題,是世界社會主義實踐所提出的不容回避的重要課題。從馬克思、恩格斯、列寧、斯大林到中國共產(chǎn)黨,都對此
2025-06-29 19:00
【摘要】社會主義初級階段的經(jīng)濟制度考點1、公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。2、公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟同共發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。3、按勞分配為主體,多種分配方式并存的經(jīng)濟制度。社會主義初級階段的經(jīng)濟制度我國的所有制結(jié)構(gòu)公有制經(jīng)濟非公有制經(jīng)濟全民所有制(國有經(jīng)濟)集體所有制混
2025-03-28 11:03
【摘要】二0一一年四月毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
【摘要】社會主義初級階段理論的——10級電本一班第3組?認清中國社會的性質(zhì),就是說,認清中國的國情,乃是認清一切革命問題的基本的根據(jù)。?(毛選第2卷第633頁)“‘文化大革命’十年浩劫,中國吃了苦頭。中國吃苦頭不止這十年,這以前,從一九五七年下半年開始,我們就犯了‘左’的錯誤??偟膩?/span>
2025-07-16 20:21
【摘要】 對社會主義初級階段的認識 在我國改革開放取得巨大成就,國家面貌日新月異的形勢下,保持清醒頭腦,增強憂患意識,經(jīng)常分析和把握我國的基本國情與發(fā)展態(tài)勢,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖,是十...
2024-09-30 20:18
【摘要】第六章社會主義初級階段理論?社會主義初級階段是我國最大的實際?社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略?1987年,黨的十三大提出,社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段,而我們中國又處在社會主義的初級階段,就是不發(fā)達的階段。?1997年,黨的十五大再次強調(diào)我國仍處在社會主義初級階段,并將長期處于社會主義
【摘要】第六章社會主義初級階段理論?本章結(jié)構(gòu):?第一節(jié)社會主義初級階段是我國最大的實際?第二節(jié)社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?第三節(jié)社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略?教學目的
2025-06-29 04:18
【摘要】社會主義初級階段是我國最大的實際?論的形成與發(fā)展?科學含義和主要特征?段的長期性社會主義初級階段理論的形成和發(fā)展?毛澤東:認識中國的國情,乃是認清一切革命問題的根據(jù)。?我國處于社會主義初級階段,是中國共產(chǎn)黨和鄧小平對當代中國國情的科學判斷,是馬克思主義發(fā)展史上的第一次。?馬恩曾在科學
【摘要】第六章社會主義初級階段理論主要內(nèi)容第一節(jié)社會主義初級階段是我國最大的實際第二節(jié)社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)第三節(jié)社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)社會主義初級階段
2025-07-17 22:42
【摘要】社會主義初級階段的?馬克思主義認為:分配方式是由所有制的性質(zhì)決定,有什么樣的所有制,就一定有與之相聯(lián)系的分配方式?按勞分配為主體;?多種分配方式并存;?深化分配制度改革,健全社會保障體系。2、社會主義社會實行按勞分配的客觀必然性1、按勞分配原則的基本內(nèi)容4、按勞分配主體地位的體現(xiàn)
2025-02-21 13:32
【摘要】第六章課件第六章社會主義初級階段理論通過本章的教學,使學生對社會主義初級階段理論和黨在社會主義初級階段的基本路線與基本綱領(lǐng)有一個科學的理解和把握,堅定學生貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段基本路線與基本綱領(lǐng)的自覺性。教學重點與難點1、提出社會主義初級階段理論的原因2、社會主義初級階段的科學含義3、社會主義初級階段與
2025-06-16 07:53
【摘要】 第1頁共2頁 社會主義初級階段思考 內(nèi)容預覽: 一、關(guān)于社會主義初級階段的歷史任務(wù)深刻認識我國國情和 所處的歷史階段,是我們黨提出科學理論和制定正確路線方針政 策的基本依據(jù),也是做好各項...
2024-09-12 00:12