【摘要】——統(tǒng)計我們的鞋碼——統(tǒng)計分析生活調(diào)查、記錄統(tǒng)計結果穿多大鞋碼的人多體會統(tǒng)計的必要性正√條形統(tǒng)計圖簡單統(tǒng)計表說教材一、說教材地位青島出版社一年級下冊第八單元《我們的鞋碼——統(tǒng)計》
2025-02-02 13:55
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊《品德與生活》教學課件執(zhí)教:高枧小學李光桃兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。東一片,西一片,隔座山頭不見面.猜不著,你再聽我說一遍。小小石頭硬又白,
2025-02-01 04:05
【摘要】0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度0厘米12345678910111厘米1厘米認識1厘米1厘米認識幾厘米0厘米1234567891011長5厘米鉛筆長()厘米70小刀長(
2025-02-01 12:25
【摘要】長方形正方形圓三角形平行四邊形生活中你見過今天學的圖形嗎?請你說說你的發(fā)現(xiàn)。
2025-02-01 01:24
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標或圖形進行比較、排列和分類,在比較、排列、分類活動中,體會活動結果在同一標準下的一致性。、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。:把形狀相同、大小相同的圖形放在一起。。:可以怎樣分?黑色的大羊白色的大羊黑色的小羊白色的小羊每行中不同
2025-01-20 00:35
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與整理(一)我是體育小明星獲獎人姓名獲獎項目獲獎名次你能提出什么數(shù)學問題?問題獲獎的同學一共有多少人?哪個項目獲獎的人數(shù)最多,哪個項目獲獎的人數(shù)最少?獲獎的同學中,男生多還是女生多?可以怎樣整理這
2025-01-20 09:25
【摘要】小小存錢罐___認識人民幣想為媽媽買點禮物?。空J識錢嗎?我們國家的錢叫什么名字?這是多少???用“元”做單位的人民幣你是怎樣辨認的??1、看數(shù)字。?2、看單位。除了數(shù)字和漢字,人民幣上還有你熟悉的圖案嗎?國徽
2025-02-14 16:50
【摘要】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2025-01-21 19:36
【摘要】學習目標:1.使同學們在認識直尺的基礎上學會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結果。拃學生1學生2學生3張老師那么我們的課桌有多長呢?75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234
2025-02-13 12:55
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+1759-201
【摘要】。。。引入階段直接寫出得數(shù),想一想每組兩道題有什么秘密?5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園,工人叔叔在
【摘要】長方形正方形圓三角形平行四邊形平面圖形立體圖形想一想畫一畫?你能從立體圖形的身上找到那些平面圖形?想辦法把它們畫下來。面在體上正方形長方形熱身活動三角形三角形圓平行四邊形長方形三角形平行四邊形正方形第一關火眼金睛
2025-02-13 04:18
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊牧童----認識圖形圓三角形
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件摸一摸,說一說。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動四四方方,有6個平平的面,大小不一樣,無法自由滾動圓圓的,在平地上能自由滾動
【摘要】第九單元我換牙了教學內(nèi)容:本單元教學的主要內(nèi)容包括簡單的數(shù)據(jù)收集、整理,認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表。教學目標:1、結合現(xiàn)實情境經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理過程,學會用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù),初步了解統(tǒng)計的意義。2、認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,會看象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答一些簡單的問題。3、在與同伴合作統(tǒng)計的過程中,形
2025-06-28 22:35