【摘要】2.俯仰之間-----感受不同視角的差異從不同的角度(即視角)去觀察同一個(gè)事物,所得到的視覺(jué)感受是不一樣的。當(dāng)我們從高處往下看的時(shí)候,這個(gè)視角被稱(chēng)為“俯視”。反之,則稱(chēng)為“仰視”。關(guān)于攝影很多人都喜歡攝影,我們知道一般常見(jiàn)的拍攝角度為平視角度,然而,當(dāng)我們?cè)跀z影構(gòu)圖的過(guò)程中,采取特殊
2025-01-20 00:27
【摘要】走向明天六年前,爸爸媽媽牽著我們的小手,第一次踏入學(xué)校的大門(mén)一晃六年過(guò)去了,這六年里我們一起學(xué)習(xí)一起生活一起勞動(dòng)……結(jié)下了深厚的友誼校園里,教室中,操場(chǎng)上,大樹(shù)下,到處都留下了我們快樂(lè)的笑聲。。。。。母校給了
2025-01-20 15:58
【摘要】學(xué)生作品:小組研究:1、分析自己找到的材料,討論裝飾柱的設(shè)計(jì)形式、裝飾方法.2、你的裝飾柱要表達(dá)什么主題呢?作業(yè)要求:1、裝飾新穎2、主題明確3、作工精美4、分工具體
2025-01-20 00:09
【摘要】考考你,這是什么顏色?你有辦法創(chuàng)造出更多色彩嗎?義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第3課我們最熟悉的色彩有哪幾種?三原色三間色調(diào)入白色調(diào)入黑色你有辦法提高這個(gè)紅色的明度嗎?降低這個(gè)紅色的明度怎么做?明度提高紅色調(diào)入白色發(fā)生了什
2025-02-15 10:01
【摘要】聽(tīng)歌曲猜猜是哪一部動(dòng)畫(huà)片《瘋狂動(dòng)物城》《冰雪奇緣》《海賊王》《多啦A夢(mèng)》《熊出沒(méi)》《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》欣賞下面圖片,請(qǐng)說(shuō)出動(dòng)畫(huà)片的名稱(chēng)和國(guó)家。你們想了解動(dòng)畫(huà)片是怎樣發(fā)展起來(lái)的嗎?今天這節(jié)課我們就一起走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片,用
2025-02-13 16:01
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:飾柱授課時(shí)數(shù):1日期:設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析通過(guò)認(rèn)識(shí)柱子,了解各種柱的,使學(xué)生對(duì)柱子產(chǎn)生興趣,進(jìn)而研究柱子的形態(tài),結(jié)構(gòu)與柱子上的裝飾。制作裝飾柱,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生設(shè)計(jì),制作及裝飾技能。教學(xué)
2025-01-22 04:47
【摘要】先來(lái)欣賞一段視頻吧繡在服裝上的故事先來(lái)欣賞一段視頻吧認(rèn)識(shí)片中的民族嗎?能說(shuō)一說(shuō)你印象中的苗族嗎?勇敢的民族勤勞的民族智慧的民族苦難的民族五次大遷移丟失了文字把歷史繡在服裝上百鳥(niǎo)
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第3課會(huì)動(dòng)的線條柳條招手的時(shí)候,我們知道風(fēng)正走過(guò)了。河水起波紋的時(shí)候,我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。華燈初上時(shí),我們看到了流動(dòng)著的繁華。她翩翩起舞時(shí),我們看到了美妙的線條。說(shuō)一說(shuō):畫(huà)面中利用哪些線條表現(xiàn)動(dòng)感?當(dāng)代藝術(shù)家作
2025-01-19 23:55
【摘要】《記錄色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)內(nèi)容,使學(xué)生感受色彩的魅力,了解色彩基本知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用色彩來(lái)表達(dá)自己的感受。2.過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞大量的圖片感知色彩,感受畫(huà)家筆下的線條與色彩所傳達(dá)的不同的感覺(jué)。自主探索用色彩等繪畫(huà)語(yǔ)言表現(xiàn)情感的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的真摯感情,養(yǎng)成積極觀察
2025-01-22 07:28
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:第四課裝飾畫(huà)授課時(shí)數(shù):1課時(shí)設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品,進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生留心觀察生活,體驗(yàn)設(shè)計(jì)與
2025-01-22 02:08
【摘要】討論:白天的景色與夜晚的景色有什么不同?亮色與暗色的對(duì)比使畫(huà)面產(chǎn)生強(qiáng)烈、絢麗的效果!大師的畫(huà)小朋友的畫(huà)1玉米芯拓印
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第1課杜鵑花:?花姿優(yōu)美,花朵繁密,繽紛爛漫,有“花中西施”之美譽(yù)??芍糜趶d堂、前臺(tái)、門(mén)口等處。發(fā)財(cái)樹(shù):?即可觀葉又可觀形,可制作成多種姿態(tài)的盆景。可置于辦公室內(nèi)。鳳梨:?色彩爛漫迷人,蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片,在室內(nèi)觀賞
【摘要】用什么方式可以把一只杯子和一把雨傘組合成最有趣的畫(huà)面?這樣的組合方式給你怎樣特別的感受?畫(huà)家是用什么方法組合圖像的?
2025-01-20 09:05
【摘要】導(dǎo)入和學(xué)習(xí)大師的作品同學(xué)們的畫(huà)退出美術(shù)第四冊(cè)一個(gè)寧?kù)o的夜晚,皎潔的月亮高高地掛在天上。突然,小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來(lái)那多好呀!聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個(gè)空椰子殼輕輕一撈……?。≡铝帘粨粕蟻?lái)了,月亮被撈上來(lái)了!小猴子們圍著撈上來(lái)的月亮高興極了!同學(xué)們你們
2025-01-20 09:06
【摘要】一個(gè)天才畫(huà)家一個(gè)偉大的“瘋子”一個(gè)燃燒整個(gè)生命體,把所有的熱情投身藝術(shù)創(chuàng)作中的偉大畫(huà)家——凡高1887188718871887188818891888188818881889作品欣賞:《向日葵》凡高簡(jiǎn)介文森特·威廉·凡高(1853——189