【摘要】物質(zhì)波不確定關(guān)系量子論初步玻爾的原子模型能級(jí)光電效應(yīng)光子、光的波粒二象性玻爾的原子模型19世紀(jì)末20世紀(jì)初,人類叩開了微觀世界的大門,物理學(xué)家根據(jù)有研究提出了關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的各種模型,盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型能夠很好的解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到了多數(shù)人的支持,但是與經(jīng)典的電磁理論發(fā)生了矛盾.著名的粒
2025-01-20 06:08
【摘要】走進(jìn)原子核★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1.了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律。2.知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場(chǎng)區(qū)分它們。3.知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。(二)過程與方法1.通過觀察,思考,討論,初步學(xué)會(huì)探究的方法。2.通過對(duì)知識(shí)的理解,培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.樹立
2025-02-11 06:47
【摘要】第一節(jié)原子核結(jié)構(gòu)新課標(biāo)要求1、知識(shí)與技能(1)知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。[來源:學(xué)科網(wǎng)]2、過程與方法(1)通過觀察,思考,討論,初步學(xué)會(huì)探究的方法;[來源:](2)通過對(duì)知識(shí)的理解,培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)樹立正確的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度;(2)樹立辨證唯
2025-01-22 17:01
【摘要】第2節(jié)原子核衰變及半衰期1895年9月8日這一天,倫琴正在做陰極射線實(shí)驗(yàn)。倫琴接通陰極射線管的電路時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)在附近一條長(zhǎng)凳上的一個(gè)熒光屏(鍍有一種熒光物質(zhì)氰亞鉑酸鋇)上開始發(fā)光,恰好象受一盞燈的感應(yīng)激發(fā)出來似的。他斷開陰極射線管的電流,熒光屏即停止發(fā)光。由于陰極射線管完全被覆蓋,倫琴很快就認(rèn)識(shí)到當(dāng)電流接通時(shí),一定有某
2025-01-21 00:13
【摘要】第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1了解原子學(xué)說的發(fā)展歷史。2認(rèn)識(shí)?粒子散射實(shí)驗(yàn)的重大意義,3了解原子的核式結(jié)構(gòu)模型能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生通過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的分析、推理能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):
2025-01-23 02:47
【摘要】第二節(jié)原子核衰變及半衰期新課標(biāo)要求1、知識(shí)與技能(1)了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律;(2)知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場(chǎng)區(qū)分它們;(3)知道放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是原子核的衰變;(4)知道兩種衰變的基本性質(zhì),并掌握原子核的衰變規(guī)律;(5)理解半衰期的概念。2、過程與方法(1)能夠熟練運(yùn)用核衰變的規(guī)律寫出核的
2025-02-10 22:23
【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型人教版選修3-5教學(xué)目標(biāo)1、了解粒子散射實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。3、知道原子和原子核的大小數(shù)量級(jí),原子核的電荷數(shù)。湯姆生的原子模型——棗糕模型十九世紀(jì)末,湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并知道電子是原子的組成部分.由于電子是帶負(fù)電的,而
【摘要】原子核的人工轉(zhuǎn)變、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)的教案示例(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo).(1)了解原子核的人工轉(zhuǎn)變.了解它的方法和物理過程.(2)了解質(zhì)子和中子是如何被發(fā)現(xiàn)的.(3)會(huì)寫核反應(yīng)方程式.(4)了解原子核的組成,知道核子和同位素的概念..從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已知規(guī)律來分析和解決問題的能力.,使學(xué)生認(rèn)識(shí)通過物理實(shí)驗(yàn)研究和
2025-01-22 22:35
【摘要】原子核的組成鉛盒放射源射線照相底片天然放射性元素的原子核發(fā)出的射線可使照相底片感光鉛盒放射源照相底片αβγ在電場(chǎng)中射線束分離成三束α射線:即氦原子核β射線:高速電子流γ射線:高頻電磁波原子核的人工轉(zhuǎn)變1919年盧瑟福完成了用α粒子轟擊
2025-06-23 18:01
【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)模型物理組:朱正柱1.教學(xué)目標(biāo)(1)了解α粒子散射實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(2)知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。(3)知道原子和原子核的大小數(shù)量級(jí),原子核的電荷數(shù)。(4)領(lǐng)會(huì)盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)和思維過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力和想象力,[重點(diǎn)]α粒子散射實(shí)驗(yàn)和原子核式結(jié)構(gòu)的內(nèi)容[難點(diǎn)
2025-02-11 06:54
【摘要】第九章原子和原子核會(huì)考輔導(dǎo)[知識(shí)歸納]“原子、原子核”的整個(gè)知識(shí)體系,可歸結(jié)為:兩模型(原子的核式結(jié)構(gòu)模型、玻爾原子模型);六子(質(zhì)子、中子、電子、正電子、?粒子、?光子11H21H31H10n0-1e01e42He
2025-02-11 07:00
【摘要】第四節(jié)、概率波?電子雙縫衍射1)用足夠強(qiáng)的電子束進(jìn)行雙縫衍射——出現(xiàn)了明暗相間的衍射條紋,體現(xiàn)電子的波動(dòng)性——衍射條紋掩飾了電子的粒子性未能體現(xiàn)電子在空間分布的概率性質(zhì)——得到的結(jié)果與光的雙縫衍射結(jié)果一樣?物質(zhì)波不是經(jīng)典波——經(jīng)典的波是
2025-01-20 06:10
【摘要】《核聚變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能?(1)了解聚變反應(yīng)的特點(diǎn)及其條件;?(2)了解可控?zé)岷朔磻?yīng)及其研究和發(fā)展;?(3)知道輕核的聚變能夠釋放出很多的能量,如果能加以控制將為人類提供廣闊的能源前景。?2、過程與方法:通過讓學(xué)生自己閱讀課本,培養(yǎng)他們歸納與概括知識(shí)的能力和提出問題的能力?3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-01-20 19:40
【摘要】原子結(jié)構(gòu)【知識(shí)要點(diǎn)】?一、電子的發(fā)現(xiàn)?二、原子的核式結(jié)構(gòu)?三、玻爾的原子模型一、電子的發(fā)現(xiàn)1、湯姆生對(duì)陰極射線進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)研究。1897年,他確認(rèn)陰極射線是帶負(fù)電的粒子。湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,由于電子的發(fā)現(xiàn),人們認(rèn)識(shí)到原子不是組成物質(zhì)的最小微粒,原子本身也有結(jié)構(gòu)。
2025-01-21 00:18
【摘要】電子的發(fā)現(xiàn)(一)知識(shí)與技能1.了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)(二)過程與方法[來源:學(xué)科網(wǎng)]培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程,這一過程也是辯證發(fā)展的過程。根據(jù)事