【摘要】繞繞涂涂教學(xué)目標(biāo):，讓學(xué)生對繪畫創(chuàng)作所用的材料和色彩有個(gè)初步認(rèn)識。，引發(fā)美術(shù)興趣。，引導(dǎo)學(xué)生用自己構(gòu)想的方法來進(jìn)行表現(xiàn)創(chuàng)作。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生初步體驗(yàn)美術(shù)繪畫方法的多樣性，引發(fā)美術(shù)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：常規(guī)美術(shù)用具（學(xué)生）教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：。（老師進(jìn)行常規(guī)檢查，表揚(yáng)課前準(zhǔn)備的學(xué)生）
2025-02-13 09:28
【摘要】返回返回情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣賞評述問題1問題21.瞧瞧他們都扮成什么了？返回問題2問題1情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣賞評述2.你最喜歡哪支鉛筆的裝扮？有趣在什么地方？為什么？返回情景導(dǎo)入欣賞感受方法探究欣
2025-01-20 10:07
【摘要】奇妙的撕紙剪紙撕紙小朋友們：你發(fā)現(xiàn)剪紙跟撕紙有什么不同點(diǎn)嗎？什么是撕紙？這時(shí)，你的雙手就是一把神奇的剪刀。用你的神奇的左右手撕出漂亮的圖形吧！剪紙撕紙一起練習(xí)動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦：要求：撕出一幅你
2025-02-13 05:24
【摘要】七彩飛虹課題導(dǎo)入現(xiàn)象新授欣賞拓展2彩虹形成的條件和原因：?條件：雨哥哥、太陽公公?原因：當(dāng)陽光穿過雨珠，陽光經(jīng)過折射和反射就會(huì)被分成七種顏色2游戲色彩對對碰紅+藍(lán)黃+紅藍(lán)+黃畫一幅與彩虹有關(guān)的美麗
2025-01-20 20:37
【摘要】說一說比一比水彩筆油畫棒彩色鉛筆水彩顏料認(rèn)一認(rèn)猜一猜下面的畫是什么美術(shù)工具畫成的？油畫棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動(dòng)手畫一畫要求：1、用自己喜歡的美術(shù)工具來畫一幅畫2、大膽的表現(xiàn)3、作業(yè)干凈整齊
【摘要】畫畫自己和好朋友一起玩耍的情景。
【摘要】我跟月亮做朋友月亮有些什么形狀呢？月亮的形狀變化原來的形狀變化后的形象其他小朋友的奇遇:?說一說，哪一幅畫月亮的形象、月亮和小朋友的故事最有趣？哪一幅畫的顏色最美麗？哪一幅畫的構(gòu)圖最合理？彎彎的月亮前后遮擋的關(guān)系漸變的涂色方法?哪幅畫更清楚地表達(dá)
【摘要】第10課紙袋玩偶紙袋玩偶設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)：王英哪個(gè)熊貓的頭像大小更合適？用報(bào)紙做玩偶的頭發(fā)。用紙杯做玩偶的眼睛。用廣告紙做玩偶的嘴巴。加上鼻子，紙袋
2025-01-20 20:35
【摘要】說一說你們認(rèn)識的葉子長什么樣？
2025-01-20 02:01
【摘要】了解家園記錄家園學(xué)生作業(yè)什么是家園？就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂器械家園這個(gè)大空有：家園這個(gè)大空間里有：綠化帶體育服務(wù)中心攝影作品繪畫作品誰能告訴我該畫哪兒??？選擇有特色的物體作為視覺中心給你留下深刻印象的一角構(gòu)圖：
2025-01-20 02:06
【摘要】技法形狀導(dǎo)入欣賞退出資料同學(xué)們，你們吃過這些美麗的花點(diǎn)心嗎？它們外形千變?nèi)f化、顏色豐富多彩，你們喜歡它們嗎？返回今天，我們自己動(dòng)手用彩泥來制作——花點(diǎn)心揉請你自己動(dòng)手試一試做出這個(gè)形狀，再和同學(xué)說一說你是怎么做的？壓請你試一試做出這個(gè)形狀：搓這個(gè)形狀你
2025-02-13 04:43
【摘要】第9課花式“點(diǎn)心”錢建明制作“看、聞、摸、嘗”自己帶來的小點(diǎn)心，你有什么發(fā)現(xiàn)？“色、香、味、形”俱佳才是好點(diǎn)心。返回壓搓捏拉學(xué)學(xué)點(diǎn)心大師傅蛋糕制作小餅制作返回返回返回我來試試看
2025-02-13 05:11
【摘要】有趣的勺子勺子分為哪些類？飯勺、飯勺兒：裝飯、盛飯用的；湯勺、湯勺子：喝湯時(shí)盛湯用的(即湯匙)；炒勺：炒菜用的有柄鐵鍋；掌勺兒：炒菜用的勺子；漏勺：瀝水用的勺子；其他的還有：水勺：裝水、盛水用的；面粉勺：裝面粉、盛面粉用的勺子；谷勺：裝谷、盛谷用的勺子；量勺：測量容積大
2025-01-21 02:51
【摘要】小學(xué)美術(shù)第一冊第20課果蔬類蛋糕類面包類你知道它是怎么做出來的嗎？或者是說泥工的制作方法有哪幾種？泥工的制作方法有哪幾種？rou揉、tuan團(tuán)、Cuoˉ搓、nieˉ捏、ya壓、ke刻、yin印。小
【摘要】圓的世界試一試，怎樣利用圓形畫出有趣的畫面？生活中有很多圓形的物體，我們要常觀察、常發(fā)現(xiàn)，課下請同學(xué)們多收集有關(guān)“圓”的知識。
2025-01-20 01:18
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