20xx秋教科版思想品德九年級(jí)第四課走向小康ppt課件2-在線瀏覽
2025-01-20 09:55本頁(yè)面
【正文】 ： 我國(guó)城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)的變化說(shuō)明了什么？ 第二框、解讀小康 ① “小康”一詞源自哪里？ ②我國(guó)現(xiàn)代意義上的“小康”概念最早是由誰(shuí)提出來(lái)的？ 小康的來(lái)源 ： 《 詩(shī)經(jīng) 》 我國(guó)現(xiàn)代意義上的小康 是在改革開(kāi)放以后 鄧小平 同志提出的，也就是我國(guó)經(jīng)濟(jì) “ 三步走 ” 發(fā)展戰(zhàn)略中的第二步。 (建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù) ) 想一想 比較總體小康與全面小康的不同特點(diǎn) 總體小康 全面小康 低水平的小康 不全面的小康 發(fā)展很不平衡的小康 較高標(biāo)準(zhǔn)的小康 共同富裕的小康 精神文明的小康 合作與探究 我國(guó)將建成一個(gè)怎樣的全面小康社會(huì)？ 全面建成的小康社會(huì)是 發(fā)展改革成果真正惠及十幾億人口 的小康社會(huì)，是 經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明全面發(fā)展 的小康社會(huì)，是 為實(shí)現(xiàn)
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