信息技術和信息處理(1)-在線瀏覽
2025-03-20 16:33本頁面
【正文】 =90 52,53 成績倒排索引 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 數(shù)據(jù)冗余 數(shù)據(jù)的不一致性 數(shù)據(jù) 程序的相依性 缺乏靈活性 安全性差 不利于數(shù)據(jù)共享 傳統(tǒng)文件數(shù)據(jù)組織存在的問題 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫環(huán)境 什么是數(shù)據(jù)庫？ 有組織的數(shù)據(jù) 集合 ，服務于多種應用。 計算機數(shù)據(jù)的 集成 （整合）。 相關文件的超級 集合 。 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) DBMS（ Database Management System） 定義數(shù)據(jù)庫邏輯結構，并對數(shù)據(jù)庫進行存取的軟件。 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 層次數(shù)據(jù)模型 網狀數(shù)據(jù)模型 關系數(shù)據(jù)模型 數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 ? 層次數(shù)據(jù)庫模型 課程 MIS 會計學 管理學 學生 學生 學生 MIS 1 李老師 201 8:00 會計學 2 高老師 304 2:00 課程 班級 教師 教室 時間 課程記錄 學號 姓名 班級 成績 96012 張山 1 85 96213 李思 1 92 96521 王武 1 74 MIS學生記錄 學號 姓名 班級 成績 95110 魏名 2 72 95202 張超 2 83 95504 柳莉 2 65 會計學 學生記錄 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 ? 網狀數(shù)據(jù)模型 課程 1 學生 1 學生 2 學生 3 學生 4 學生 5 課程 2 課程 3 A5101 課程 1 80 課程號 課程名 學時 90 85 80 學生 1 學生 2 學生 3 學生 4 學生 5 A5102 課程 2 60 85 75 A5103 課程 3 120 90 92 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 三種數(shù)據(jù)庫模型的比較 數(shù)據(jù)庫模型 處理效率 靈活性 用戶友好 編程 層次模型 高 低 低 復雜 網狀模型 中、高 低、中 低、中 復雜 關系模型 較低可改進 高 高 簡單 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 建立應用數(shù)據(jù)庫 確定實體和主關鍵字 確定實體間的關系 為每個關系確定信息（字段） 用數(shù)據(jù)定義語言創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫實例 員工管理數(shù)據(jù)庫 基本信息： 每位員工只能被安排到一個部門 一個部門中可以擁有多名員工（也可以沒有） 每位員工可被分派幾項工作 每項工作可由多名員工共同完成 雇員ID雇員姓名部門ID部門經理部門人數(shù)工作ID工作名稱工時 工作ID工作名稱工時1234 Jone s 43 H a l t on 3 14 A c c t 4 23 S a l e s 42345 S m i t h 15 D a l l a s 1 14 A c c t 86548 Jos l i n 43 H a l t on 3 23 S a l e s 6 46 A d m i n 29087 Mi l l s 43 H a l t on 3 23 S a l e s 5 14 A c c t 38797 Jone s 69 I r v i ng 1 39 Ma i nt 8雇員數(shù)據(jù)庫樣例 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 第一步：確定實體和關鍵字 實體： 雇員 、 部門 、 工作 主關鍵字 雇員 雇員 ID 部門 部門 ID 工作 工作 ID 2023年 11月 開始 結束 后退 前進 信息技術與信息處理 ER 圖 舉例 ? ER 圖 (EntityRelationship Diagram) 實體 聯(lián)系 屬性 訂貨 貨號 訂貨編號 數(shù)量 訂貨日期 交付日期 金額 訂購 貨品 貨號 單價
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