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作業(yè)環(huán)境的安全管理[1]2-在線瀏覽

2025-03-20 13:20本頁面
  

【正文】 識 。 ? 目的 —— 通過制度化來維持成果 , 并顯現(xiàn) “ 異常 ” 之所在 。 ? 做法 —— 1. 持續(xù)推動前 4S至習(xí)慣化 。 ? 3. 制訂禮儀守則 。 ? ( 早會 、 禮貌運 動等 )。 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 安全: 定義 —— 在前 5S的基礎(chǔ)上,遵守 HSE/SOE的規(guī)則,所有設(shè) 備、物品(包括夾 /制 /治具)、現(xiàn)場所有的布 置沒有安全隱患,不會導(dǎo)致事故發(fā)生。 ⑵、遵守操作規(guī)則,不違章操作。 目的 —— 保證設(shè)備和環(huán)境的安全,消除安全隱患,減少 / 避免工傷事故的發(fā)生。 違反第一個“ S” 整理就是要減少有效空間的浪費! 任其破爛沒有修補。從不良現(xiàn)象加以剖析: ? 儀容不整或穿著不整的工作人員 ? 機器設(shè)備擺放不當(dāng) ? 機器設(shè)備保養(yǎng)不良 ? 原料、半成品、成品、整修品、報廢品隨意擺放 ? 工具亂擺放 ? 運料通道不當(dāng) ? 工作人員座位或坐姿不當(dāng) ? 以上種種不良現(xiàn)象,均會造成浪費,這些浪費包括: 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 以上種種不良現(xiàn)象,均會造成浪費,這些浪費包括: ?資金的浪費 場所的浪費 ?人員的浪費 士氣的浪費 ?形象的浪費 效率的浪費 ?品質(zhì)的浪費 成本的浪費 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 ?6S的效能 ? 1)提升企業(yè)形象 ? 2)提升員工歸屬感 ? 3)減少浪費 ? 4) 安全有保障 ? 5) 效率提升 ? 6) 品質(zhì)有保障 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 ( 2) PDCA (p249) ? 系統(tǒng)化模型稱為戴明模型( PDCA模型),是管理體系的運行基礎(chǔ)。 行動( DO) —— 實施計劃規(guī)定的程序,保證所有活動在受控狀態(tài)下進(jìn)行。 勞動 過程中的有害因素 , 指勞動的時間 、強度 、 方式 、 工具等引起的有損健康的因素 。 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 生產(chǎn)中的有害因素 生產(chǎn)工藝過程 中的有害因素 勞動過程中 的有害因素 生產(chǎn)環(huán)境中 的有害因素 化學(xué)因素 物理因素 生物因素: 使人致病的寄生蟲、微生物、細(xì)菌、病毒等生物體 生產(chǎn)性粉塵 生產(chǎn)性毒物 不良?xì)庀髼l件 及異常氣壓 噪聲和振動 電磁輻射 空氣溫度過高、過低 空氣濕度過高、過低 強熱輻射 有害氣流 氣壓過高、過低 電離輻射:如 X射線、 α射線、中子流等 非電離輻射:包括高頻、超高頻、微波 紅外線、激光、紫外線 過強的勞動強度 過長的勞動時間 不合理的作業(yè)方式 設(shè)計不合理的工具、設(shè)備 自然環(huán)境的有害因素,如太陽紫外線輻射 工藝環(huán)境的有害因素,如烘房的高溫 人工環(huán)境的有害因素,如照明不足 不合理的廠房設(shè)計或設(shè)備布置造成的有害因素,如輻射源布置 在作業(yè)人員密集的地方 有害因素的種類 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 生產(chǎn) 工藝 中的有害因素是主要的 , 可分為 : 化學(xué) 因素 ( 1) 生產(chǎn)性粉塵 ( 2) 生產(chǎn)性毒物 物理 因素 ( 1) 不良?xì)庀髼l件 ( 2) 噪聲振動 ( 3) 電磁輻射 生物 因素:使人致病的生物體 其中危害較大的是 生產(chǎn)性粉塵 、 生產(chǎn)性毒物 、高溫高濕強熱輻射 、 噪聲 。 (2)有害因素作用人體的 劑量 超過了人的 耐受能力 。 對吸入性有害物 , 劑量還隨體力勞動強度增大而增大 。 個人防護(hù)措施 控制直接作用人體的有害因素的濃度 。 組織管理措施 用制度強制保障以上項措施的落實 。 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 通風(fēng)措施 (排除 ) 設(shè)置吸風(fēng)罩,在散發(fā)區(qū)內(nèi)建立有足夠吸捕速度的吸捕氣流,將有害物抽走。 【 T19】 濕法防塵 (增重 ) 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 ( 二 ) 控制設(shè)施 ( P278) 除塵系統(tǒng)與毒物凈化系統(tǒng)的構(gòu)成 : 風(fēng)罩(密閉或敞口罩 )、 風(fēng)機 、 凈化裝置 、 風(fēng)管及其附件 (p288)【 T11】 除塵與毒物凈化系統(tǒng)的劃分原則 (p287) ◆ 同一工序共同工作歸同一系統(tǒng) ◆ 不相容的不得合并 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 系統(tǒng)配置要點 (p288) (1)負(fù)壓操作 (2)設(shè)備聯(lián)動 【 T1813】 (3)密閉良好 (4)避免積塵下盡量降低風(fēng)速 【 T15】 【 T181】 (5)防積塵 、 易清掃 (6)設(shè)置調(diào)節(jié)閥等附件 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 系統(tǒng)的運行管理 (p291) (1)基本要求:嚴(yán)密不漏;不積塵;維持阻力平衡;裝置完好;及時清運 。 系統(tǒng)防火防爆 (p291) 【 T20】 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 (三) 空氣中有害物的凈化 待 凈化廢氣的狀態(tài) 有害氣體是均勻相 , 氣溶膠是非均勻相 。 (2)轉(zhuǎn)化法 通過 化學(xué) 反應(yīng)將有害物轉(zhuǎn)化為無害物或易于分離的物質(zhì),凈化后有害物的化學(xué)成分發(fā)生改變。 適用于比重和粒徑大的塵霧分離 過濾 , 纖維塵不適用 設(shè)備是重力沉降室 , 可處理高溫?zé)煔?。 【 T107】 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 ( 3) 旋風(fēng)分離 利用離心力作用從旋轉(zhuǎn)氣流中將塵霧分離,適用于粒大的塵霧,纖維塵或粘結(jié)性塵不適用 ,設(shè)備是旋風(fēng)除塵 (霧 )器?!?T 7】 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 ( 4) 過濾式除塵器 含塵氣流經(jīng)過濾料時 , 塵粒被分離。 袋式除塵器 用天然或化學(xué)纖維 織物作 濾料, 不宜處理吸濕性大或粘結(jié)性強的粉塵和高溫?zé)煔? (p301) 【 T182812】 廣東省安全生產(chǎn)宣傳教育中心 課件名稱 ( 5) 洗滌分離 是一個傳質(zhì)的過程 , 將含塵 、 霧的氣流與洗滌液體充分接觸 , 使塵粒 、 霧滴從空氣中 轉(zhuǎn)移 到洗滌液中而將其從空氣中分離出來 。 ① 文氏管除塵 、 霧 洗滌器 (p304) ② 水浴式除塵 、 除霧器 ③ 濕式旋風(fēng)除塵器和臥式旋風(fēng)水膜除塵 、 霧洗滌器 (p305) ④ 泡
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