20xx春北師大版語文二年級下冊102獅子與兔子第2課時ppt課件-在線瀏覽
2025-01-20 09:04本頁面
【正文】 “沒想到”寫出了獅子對紅螞蟻這種行為感到出乎意料。 “跳起來”“吼著”“蹦著”“翻滾著”這一系列動詞寫出了獅子驅(qū)趕紅螞蟻的方式，體現(xiàn)了他此刻憤怒不已的心情。 找出描寫?yīng){子動作的詞語，體會其表達(dá)效果?！皭佬叱膳睂懗隽霜{子當(dāng)時驕傲自負(fù)、氣急敗壞的樣子。 兔子具備什么樣的性格特征呢？ 兔子在岸上說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的！” 這段話點明了全文的中心，也就是故事要告訴我們的道理：遇到難題要動腦筋解決，不能光靠力氣和發(fā)脾氣。 作用： 突出主題思想，有助于讀者理解主題思想。 本文告訴我們一個什么道理？ ： 獅子與兔子之間發(fā)生了什么事情？ 有一只力氣和脾氣都很大的驕傲的獅子被一群紅螞蟻叮咬，他怎么也趕不走，后來在兔子的提醒下趕走了紅螞蟻。 獅子： 從前，有一只獅子，他力氣很大，脾氣也很大。獅子跳起來，吼著、蹦著、翻滾著，想把紅螞蟻趕走，可是累得筋疲力盡，還是趕不走身上的螞蟻。 ： 你從中體會到獅子和兔子什么樣的性格特點？ 獅子驕傲自負(fù)，遇事不動腦筋；兔子善于開動腦筋，也善于委婉地勸說別人。它告訴我們一個道理：遇到問題不能只靠力氣和發(fā)脾氣解決，要動腦筋才能解決。他小時候 ，常 跟小朋友們在花園里玩兒。小朋友們都慌了，有的叫著喊著跑了，有的 跑 去 找 大人 。他搬 起 一塊石頭 ，使勁砸那口缸，幾 下子 就 把 缸砸 破了。 文 彥博灌水取球 文彥博自幼天資聰穎 ,幼年 與兒 童玩球時 ,一不小心 ,球掉進(jìn) 一棵大
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