高中地理人教版新課標(biāo)必修一33水資源的合理利用-同步訓(xùn)練(i)卷(考試)-在線瀏覽

【摘要】同步訓(xùn)練（I）卷（考試） 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共19題；共80分) 1.（2分）(2021·湖北模擬)海水的冰點(diǎn)低于淡水，并隨著鹽度的...

2025-04-05 04:30

必修一水資源的合理利用2-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用一水資源及其分布注意區(qū)分水資源與水力資源、水利資源：廣義？狹義？容易利用？：影響因素：降水量衡量指標(biāo)：多年平均徑流總量（降水量與蒸發(fā)量的差值）規(guī)律：從循環(huán)的角度，降水量大，水循環(huán)活躍的地區(qū)，水資源豐富，反之則水資源貧乏；從世界來(lái)看，由多到少依次是亞洲、

2025-01-21 00:34

【必修1】33水資源的合理利用2-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用鞏義三中李函徑流量=降水量－蒸發(fā)量123456水資源及其分布地球號(hào)稱是“水的星球”，但人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。近幾年，非洲大旱，災(zāi)民遍野；水資源豐富的俄羅斯和加拿大，有些地區(qū)也受到缺水的威脅；美國(guó)、日本以及東歐許多國(guó)家都感到水源不足。水的星球何以缺水？1.為

2025-01-21 16:18

地理①必修33水資源的合理利用教案-在線瀏覽

【摘要】第三章第三節(jié)水資源的合理利用[課標(biāo)要求]以某種自然資料為例，說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。[課標(biāo)分析]本條課標(biāo)要求以某種自然資源為例，深刻認(rèn)識(shí)自然資源對(duì)人類活動(dòng)的影響，并且進(jìn)一步以歷史發(fā)展的觀點(diǎn)看待自然資源數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類活動(dòng)的影響，把握本條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該注意滲透可持續(xù)發(fā)展利用自然資源的觀念。[教材分析]自然資源是人類活動(dòng)與自然環(huán)境

2024-09-14 14:27

高中地理33水資源的合理利用教案-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、通過(guò)閱讀圖片，了解人類隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，利用水資源的數(shù)量、質(zhì)量情況；2、通過(guò)閱讀有關(guān)資料和圖片，分析常見(jiàn)的人類利用水資源的情況，理解合理利用水資源的意義；3、樹(shù)立珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，懂得基本的水資源可持續(xù)利用策略情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)

2025-02-11 03:50

【必修1】33水資源的合理利用3-在線瀏覽

【摘要】水資源的合理利用你知道嗎：世界水日、中國(guó)水周世界水日：每年的三月二十二日，中國(guó)水周：每年三月二十二日到二十八日（從94年開(kāi)始，88年每年七月一日到七日）問(wèn)題討論：為什么要建立：世界水日、中國(guó)水周？

2025-01-21 16:18

【必修1】33水資源的合理利用1-在線瀏覽

【摘要】大連處于我國(guó)沿海地區(qū)，為什么還說(shuō)我市是一個(gè)缺水城市呢？一、水資源及其分布水是人類賴以生存和發(fā)展的不可替代的自然資源廣義：水資源包括水圈內(nèi)的水量總體狹義：一定時(shí)期內(nèi)，能被人類直接或間接開(kāi)發(fā)利用的那一部分動(dòng)態(tài)水目前,人類比較容易利用淡水資源，主要是河流水、淡水湖水和淺層地下

2025-01-21 16:18

人教版地理必修1水資源的合理利用-在線瀏覽

【摘要】水資源的合理利用教學(xué)目標(biāo)；；；。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)水資源的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義，及如何合理利用水資源。教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下，水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。教學(xué)方法學(xué)生自主學(xué)習(xí)、案例分析法、合作探究教學(xué)法課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)手段多媒體教

2025-02-10 06:19

人教版高中地理必修一第3章第三節(jié)水資源的合理利用-在線瀏覽

【摘要】河南省武陟縣陽(yáng)城一中人教版地理必修一第3章第三節(jié)《水資源的合理利用》教案一、課標(biāo)解析了解水資源的概念和分布不均勻,理解水資源的有限性,提高節(jié)水意識(shí).了解水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類活動(dòng)的影響，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。了解水資源利用過(guò)程中的問(wèn)題及解決措施，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、主干知識(shí)梳理狹義水資源：

2025-02-11 09:34

人教版地理必修1水資源的合理利用3-在線瀏覽

【摘要】干旱奪走了草原的美麗第三節(jié)水資源的合理利用從圖中可以看出:亞洲的徑流量(水資源)最多，南美洲次之，大洋州最少；多年平均徑流總量=多年平均降水量－多年平均蒸發(fā)量123456國(guó)家徑流量（億立方米）占世界總量%人均徑流量（立方米/人）巴西51912143700俄羅斯400002

2025-01-21 14:42

人教版地理必修1水資源的合理利用word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】09高二化學(xué)選修1《化學(xué)與生活》學(xué)案2專題1潔凈安全的生存環(huán)境第二單元水資源的合理利用一、生活中的飲用水1．天然水中的雜質(zhì)天然水中的雜質(zhì)通常分為三類：物質(zhì)、物質(zhì)和物質(zhì)。思考：下列給出的一些天然水中的雜質(zhì)，它們分別屬于哪一類雜質(zhì)？①鈣、鎂、鈉、鐵、錳等元素的鹵化物

2025-02-11 10:14

高一地理必修一33水資源的合理利用word版教案-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用三維目標(biāo)：知識(shí)和技能1、了解水資源的概念和衡量水資源的具體指標(biāo)。2、運(yùn)用圖表說(shuō)明全球和我國(guó)水資源的時(shí)空分布不均的特點(diǎn)。3、說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下，水資源的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)人類生存和發(fā)展的意義。4、樹(shù)立水資源可持續(xù)利用的觀念，了解解決水資源供需矛盾的策略。過(guò)程與方法1、自組學(xué)習(xí)。2、案例

2025-01-22 23:28

人教版高中地理必修一42山地的形成2-在線瀏覽

【摘要】第四章地表形態(tài)的塑造第二節(jié)山地的形成【教學(xué)目標(biāo)】[知識(shí)與技能]1、以山地為例，分析內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的影響。2、了解褶皺、斷層概念，認(rèn)識(shí)褶皺山和斷層山的形成及基本形態(tài)特征。3、了解火山的形成、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。4、提供數(shù)據(jù)，從技術(shù)要求、工程量和造價(jià)方面的差異，說(shuō)明山地對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)

2025-01-20 05:01

人教版地理必修1水資源的合理利用基礎(chǔ)訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】課時(shí)練習(xí)一、選擇題（本大題共15小題，共0分）1．針對(duì)我國(guó)水資源時(shí)空分布不均衡的特點(diǎn)，應(yīng)采取的最有效措施（），治理沙漠，防止水污染，跨流域調(diào)水，改造局部地區(qū)氣候2．人類較容易利用的淡水資源一定是（）3．以下關(guān)于海上石

2025-01-18 09:41

人教版地理必修1水資源的合理利用同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】專題1第二單元課時(shí)練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1．有關(guān)離子交換法軟化硬水,下列敘述正確的是()A．磺化煤能使永久硬水軟化,因其有效地除去水中Ca2+﹑Mg2+﹑Cl-﹑SO42-等離子B．經(jīng)磺化煤軟化處理后

2025-01-19 15:40

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