【摘要】民族的榮耀世界的交往第一板塊小敏:“小麗,我最近好煩惱,我的……?!毙←悾骸皼]看我正忙著呢,你找別人說吧!”鏡頭一小敏:“我最近很煩惱,我的……”小飛:“別說了,我知道,是數(shù)學作業(yè)又沒交吧?要不就是考試作弊被老師抓到了……”小敏:“唉
2025-01-20 02:58
【摘要】第四單元人身權(quán)、受教育權(quán):美好生活最相關(guān)第8課受教育為幸福生活奠基珍惜受教育的機會課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導入疑難解答情境導入?深圳統(tǒng)籌推進義務(wù)教育公共服務(wù)均等化,著力解決來深務(wù)工人員子女入學問題。目前,全市義務(wù)教育70%以上、公辦學校55%
2025-01-20 02:56
【摘要】文明交往禮為先喂,老頭!到張村還有多遠?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!喂,老頭!到張村還有多遠?五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!請回答:這個漫畫故事對我們的人際交往有什么啟示?1)講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它體現(xiàn)一個
2025-01-20 10:33
【摘要】恪守孝道的平凡女孩:孟佩杰【簡歷】五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但被孟佩杰發(fā)現(xiàn)?!皨?,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家?!睆拇?,母女二人相依為命,當別人家的孩子享受
【摘要】魯教版第一課第二課時學會與父母溝通學會與父母溝通課前活動一項“幸福家庭熱點問題調(diào)查”的結(jié)果表明,對于子女來說,與父母關(guān)系和諧的被訪者家庭幸福感最高,平均得分;而與父母關(guān)系不和諧者得分最低,僅有。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),家庭幸福感評分隨受訪者與父母交流時間的增加而提高。平均每天交流時間超過兩個小時的群體,
【摘要】平等待人愛爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界著名的小說家、社會活動家和幽默大師。他在訪問蘇聯(lián)期間,有一天在街頭遇見了一個蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑,逗人喜愛,蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時候,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”令人意想不到的是,那小姑娘竟然學著蕭伯納的口吻說:“回去告訴你媽
2025-01-20 18:15
【摘要】漢族藏族壯族維吾爾族滿族彝族回族蒙古族土家族苗族漢族藏族壯族維吾爾族滿族彝族回族蒙古族土家族苗族壯族是中國少數(shù)民族中人口最多的一個民族,是嶺南的土著民族。有“布壯”、“布土”、“布儂”、“布雅依”等20余種
2025-01-20 20:39
【摘要】復習舊知?1、尊老愛幼的必要性?(為什么)?2、怎樣做到尊老愛幼??3、為什么要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)??4、怎樣培養(yǎng)勤勞節(jié)約的好習慣??5、怎樣建立良好的鄰里關(guān)系?第2課我們共有一個家——中華民族一家親學習目標:?知道我國統(tǒng)一多民族的發(fā)展歷程;了解全球中華兒女同根共祖、一脈相承。?
2025-01-20 02:57
【摘要】消費前擁有一雙“慧眼”我眼中的廣告①增強自己的選擇能力和判斷能力,選擇適當合理的消費。②學習和掌握消費的知識:有關(guān)商品、服務(wù)、市場以及消費心理等方面的知識。③掌握消費者權(quán)益保護的知識:相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定及消費者維權(quán)途徑等。消費前如何練就一雙慧眼?1.國際消費者
【摘要】魯教版第一課第三課時讓家庭美德之花盛開讓家庭美德之花盛開欣賞視頻,說出你對于一個家庭的理解,如果一個家庭內(nèi)部到處都是矛盾,那么這個家庭會幸福嗎。思考:學習目標通過課前活動與感悟分享,讓學生能夠更好的認識到對待老人的態(tài)度,做到尊老愛幼。通過分享交流與活動在線可以讓學生看到對比,做到勤儉節(jié)約。通過思考感悟讓學生知道建立良好的鄰里
【摘要】財產(chǎn)屬于誰留給誰一、公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護財產(chǎn)是人們求生存、謀發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本手段。民法通則第75條:公民個人財產(chǎn)是指公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、圖書資料和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。思考:舉例說明生活中哪些是你的個人財產(chǎn)?環(huán)節(jié)一明確概念
【摘要】交往伴一生,一生在交往一、人生離不開交往(交往的必要性)同學們閱讀課本33頁的實例議一議:一個人如果離開了社會交往,最終會變成什么樣子?相關(guān)鏈接知心朋友在中學生的生活中
【摘要】第一單元走迚新的學習生活第一課新生活新面貌第一節(jié)站在新起點創(chuàng)景設(shè)情天道酬勤,學習改變命運今年32歲的瑞安湖嶺人林國敬,初中畢業(yè)后,到溫州市區(qū)學理發(fā)、開理發(fā)店。后來,《讀者》雜志里的一篇勵志文章,激發(fā)他求學的興趣;為能順利通過英語考試,他不但到溫州高教園區(qū)附近書店打工,還到大學英語課堂旁聽;他靠不
2025-01-28 22:36
【摘要】第17課人言為信十一中分校王曉丹?我與他人的關(guān)系第二部分交往的品德:2.2懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求,了解生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。感悟誠信誠信是立身之本和交往之道誠信是金寶貴的無形資產(chǎn)社會公德良好的國際形象實踐誠信誠信待人需要
【摘要】街頭巷尾經(jīng)?;厥幹纳特湹倪汉嚷?,這在無心人聽來,或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽來,卻是優(yōu)美動人的音樂。導入新課磨剪子來哎~!蹌菜刀~!葫蘆兒葫蘆兒冰糖多呵阿有舊貨賣脫,阿有舊格冰箱賣脫!生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。知識與能力目標:了解舊時吆喝的內(nèi)容、種類、作用,把握
2025-01-20 20:24