20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51軸對(duì)稱現(xiàn)象ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱觀察下面的圖片，1、你認(rèn)為這些圖片有什么特點(diǎn)？2、如果將這些圖案沿某條直線折疊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象發(fā)生？探究一.中外建筑中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗六.交通標(biāo)志七

2025-01-20 08:36

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)531簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱認(rèn)識(shí)等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖，在△DEF中，DE=DF,請(qǐng)問：哪些邊是腰？DEF底邊是哪條邊？頂角是哪個(gè)角？底角是哪些角？？找出對(duì)稱軸。？？

2025-01-20 22:40

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱什么是軸對(duì)稱圖形？1、線段是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對(duì)稱軸嗎？ABOCCA1）CO與AB有怎樣的位置關(guān)系？2）AO與BO相等嗎？CA與CB呢？能說明你的理由嗎？在折痕上另取一點(diǎn)，再試一試。2、在上述的操作過程中，你發(fā)現(xiàn)了C

2025-01-20 22:39

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)533簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱AOBB角是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對(duì)稱軸嗎？探究有一個(gè)簡(jiǎn)易平分角的儀器（如圖），其中AB=AD,BC=DC,將A點(diǎn)放角的頂點(diǎn)，AB和AD沿AC畫一條射線AE,AE就是∠BAD的平分線，為什么？對(duì)這種可以折疊的角可以用折疊方法的角平分線，對(duì)不能

2025-01-20 08:36

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】探索軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)第七章生活中的軸對(duì)稱如圖，△ABC與△ABC′′′成軸對(duì)稱，觀察動(dòng)畫回答下列問題：⑴連接點(diǎn)A與點(diǎn)A的線段與對(duì)稱軸有什么關(guān)系？連接點(diǎn)B與點(diǎn)B的線段呢？⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系？AC與AC呢？⑶∠A與∠A有什么關(guān)系？∠B與∠B呢

2025-01-22 04:13

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱1軸對(duì)稱現(xiàn)象2探索軸對(duì)稱的性質(zhì)教學(xué)課件北師大版-在線瀏覽

【摘要】2探索軸對(duì)稱的性質(zhì)1軸對(duì)稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對(duì)稱1.通過觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱的過程，體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實(shí)例初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸.3．探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細(xì)觀察所給的圖形

2025-08-03 12:10

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形：對(duì)于兩個(gè)圖形，把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折，如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合，那么就說這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。這條直線就是對(duì)稱軸軸對(duì)稱：1、如圖：△ABC與△DEF關(guān)于直線L成

2025-02-10 10:54

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱1軸對(duì)稱現(xiàn)象2探索軸對(duì)稱的性質(zhì)教學(xué)課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】2探索軸對(duì)稱的性質(zhì)1軸對(duì)稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對(duì)稱1.通過觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱的過程，體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實(shí)例初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸.3．探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細(xì)觀察所給的圖形

2025-07-30 06:34

七年級(jí)數(shù)學(xué)探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】探索軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)六汪中學(xué)樊建棟第七章生活中的軸對(duì)稱如圖，△ABC與△ABC′′′成軸對(duì)稱，觀察動(dòng)畫回答下列問題：⑴連接點(diǎn)A與點(diǎn)A的線段與對(duì)稱軸有什么關(guān)系？連接點(diǎn)B與點(diǎn)B的線段呢？⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系？AC與AC呢？⑶∠A與∠A

2025-01-12 03:19

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱52探索軸對(duì)稱的性質(zhì)課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作:將一張矩形紙對(duì)折,然后用筆尖扎出“14”這個(gè)數(shù)字,將紙打開后鋪平.合作交流:，兩個(gè)“14”有什么關(guān)系？，點(diǎn)E與點(diǎn)E/重合，點(diǎn)F與點(diǎn)F/重合.設(shè)折痕所在直線為l,連接點(diǎn)E與點(diǎn)E/的線段與l有什么關(guān)系?點(diǎn)F與點(diǎn)F/呢?AB與A/B/有

2025-07-30 12:12

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)51軸對(duì)稱現(xiàn)象ppt教學(xué)課件-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱1軸對(duì)稱現(xiàn)象新知1軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱(1)軸對(duì)稱圖形.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的兩部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸(如圖5－1－3).(2)軸對(duì)稱.對(duì)于兩個(gè)圖形，如果沿一條直線對(duì)折后，它們能完全重合，那么稱這兩個(gè)圖形成

2025-02-09 14:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)探索軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】探索軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)第七章生活中的軸對(duì)稱如圖，△ABC與△ABC′′′成軸對(duì)稱，觀察動(dòng)畫回答下列問題：⑴連接點(diǎn)A與點(diǎn)A的線段與對(duì)稱軸有什么關(guān)系？連接點(diǎn)B與點(diǎn)B的線段呢？⑵線段AB與線段AB有什么關(guān)系？AC與AC呢？⑶∠A與∠A有什么關(guān)系？∠B與∠B呢？

2025-01-15 02:48

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】探索軸對(duì)稱的性質(zhì)如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸.軸對(duì)稱圖形：對(duì)于兩個(gè)圖形，把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折，如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合，那么就說這兩個(gè)圖形成軸

2025-02-10 14:26

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第3課時(shí)）ADBCEADCB不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）C結(jié)論：角是

2025-02-09 23:01

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱ppt復(fù)習(xí)課件-在線瀏覽

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱鏡面對(duì)稱線段角等腰三角形軸對(duì)稱的應(yīng)用軸對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，則稱這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。

2025-01-20 22:39

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)52探索軸對(duì)稱的性質(zhì)ppt課件(文件)

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)52探索軸對(duì)稱的性質(zhì)ppt課件-全文預(yù)覽

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)52探索軸對(duì)稱的性質(zhì)ppt課件-預(yù)覽頁

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)52探索軸對(duì)稱的性質(zhì)ppt課件-免費(fèi)閱讀

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)52探索軸對(duì)稱的性質(zhì)ppt課件(存儲(chǔ)版)