【摘要】2愛護(hù)水資源【問(wèn)題討論】地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%);2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用水量增多;4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻(20多個(gè)國(guó)家缺水)巴西印尼美國(guó)世界日本印度中國(guó)05
2025-01-19 22:04
【摘要】第二章促進(jìn)身心健康第一節(jié)合理選擇飲食思考與交流根據(jù)課本的居民平衡膳食寶塔回答下列問(wèn)題(1),從科學(xué)角度講,我們一日三餐應(yīng)以什么為主食?理由是什么?(2),試著制訂你的一天的食譜.知識(shí)介紹:中小學(xué)生正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育期,膳食中某些營(yíng)養(yǎng)素,如蛋白質(zhì)、鐵、鈣、鋅、碘攝入不足的現(xiàn)象在某些地區(qū)時(shí)有發(fā)生,其他營(yíng)養(yǎng)素的不足也會(huì)在特定
【摘要】欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠實(shí)驗(yàn)探究專項(xiàng)突破第二章發(fā)酵技術(shù)實(shí)踐第二節(jié)測(cè)定發(fā)酵食品中的特定成分欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠實(shí)驗(yàn)探究專項(xiàng)突破第二章發(fā)酵技術(shù)實(shí)踐
2025-02-24 07:25
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、制備方法、療效和使用后的不良反應(yīng)。2.了解青霉素的療效及使用方法。3.了解抗酸藥的化學(xué)成分、療效以及麻黃堿的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、療效
2025-01-19 22:14
【摘要】1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握油脂的組成、結(jié)構(gòu)、在人體中的代謝及其功能。2、情感目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解油和脂肪的區(qū)別;油脂在人體內(nèi)的功能,密切化學(xué)與生活的關(guān)系,讓學(xué)生體驗(yàn)化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。3、能力目標(biāo):(1)分析思維能力,分析油脂和酯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),類比酯類的化學(xué)性質(zhì),推出油脂在人體中的消化過(guò)程,進(jìn)行分析思維能
2025-01-19 22:05
【摘要】2020/12/231第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/232一.制備物質(zhì)的一般的方法思考與交流:1.能夠通過(guò)化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)有哪些?①CaCO3+HCl②CaCO3③Na2CO3+H2SO4
【摘要】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第3課時(shí)硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-5乙酸乙酯的制備及反應(yīng)條件探究P271、實(shí)驗(yàn)原理:反應(yīng)方程式為濃硫酸的H+可
2025-01-20 13:17
【摘要】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時(shí)硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-4硫酸亞鐵銨的制備P25實(shí)驗(yàn)原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O后可穩(wěn)定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=
【摘要】2020/12/251第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-4硫酸亞鐵銨的制備P252020/12/253實(shí)驗(yàn)原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·
2025-01-21 07:24
【摘要】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2025-01-26 01:09
【摘要】2020/12/241第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第3課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/242硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)2-5乙酸乙酯的制備及反應(yīng)條件探究P272020/12/2431、實(shí)驗(yàn)原理:反應(yīng)方程式為
【摘要】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2020/12/233火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化
2025-01-19 22:08
【摘要】選修三第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體構(gòu)型第1課時(shí)共價(jià)鍵σ鍵π鍵鍵參數(shù)鍵能鍵長(zhǎng)鍵角衡量化學(xué)鍵穩(wěn)定性描述分子的立體結(jié)構(gòu)的重要因素成鍵方式“頭碰頭”,呈軸對(duì)稱成鍵方式“肩并肩”,呈鏡像對(duì)稱復(fù)習(xí)回顧所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”指多原子構(gòu)成的共價(jià)分子中
2024-09-05 15:06
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物促進(jìn)身心健康人不正確使用藥物會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生危害,在人類醫(yī)藥史上,多次發(fā)生嚴(yán)重的藥害事件,有引起成千上萬(wàn)人用藥致畸、致死的沉痛教訓(xùn)。1973年美國(guó)市場(chǎng)銷售溶于二乙烯醇的磺胺藥,用后造成100例兒童急性腎衰而死亡。1961年前后,在原聯(lián)邦德國(guó)及歐洲其他國(guó)家使用反應(yīng)停治療妊娠嘔吐,在短短的2年時(shí)間,出現(xiàn)2023多名“海豹肢”
2025-01-31 19:40
【摘要】第四節(jié)離子晶體回顧:三種晶體類型與性質(zhì)的比較晶體類型原子晶體分子晶體金屬晶體概念相鄰原子之間以共價(jià)鍵相結(jié)合而成具有空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體分子間以范德華力相結(jié)合而成的晶體通過(guò)金屬鍵形成的晶體作用力共價(jià)鍵范德華力金屬鍵構(gòu)成微粒原子分子金屬陽(yáng)離子和自由電子物理
2025-01-22 18:22