小學(xué)實習(xí)教師工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-19 19:36本頁面
【正文】 較難溝通。后來趙跟我說了為 什么剛來時她本不想理睬我的理由：附小沒有重視，沒有事先跟她們這些班主任說實習(xí)這件事。能怎么樣呢？想起當(dāng)初新生入學(xué)時，兼職班主任的一句話：吃虧就是占便宜。剛好也有個機會讓我當(dāng)一回好人，第一天軍訓(xùn)時，老師的腳被蚊子叮了好多個包，很癢，正好我?guī)Я孙L(fēng)油精，給她及時擦涂。誠心待人，人亦誠心待之。 班主任工作又細(xì)又繁瑣。記住一個人的名字，是對其最起碼的尊重，學(xué)生一聽到老師知道他的名字，就會覺得老師關(guān)注他，重視他，與老師產(chǎn)生一種親近感。 2．整隊做課間操，整隊帶去上音樂課、體育課、美術(shù)課、信息課等。 4．開午會，看學(xué)生寫字帖，批改字帖等。 6．發(fā)放各類活動通知并回收回執(zhí)條。 8．個別教育學(xué)生，促其進步；解決學(xué)生間發(fā)生的小矛盾。 由于平時跟學(xué)生走得比較近，對學(xué)生的了解也更多，感觸也更多。附小有一定的特殊性，生源基本 上是教師子女，或者來自非富即貴的家庭。但是， （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 這也產(chǎn)生了很多的問題： A 父母晚育，導(dǎo)致孩子生理上有所缺陷，多動癥，自閉癥或者阿斯博格癥的孩子不在少數(shù)。 C 父母在外忙碌，沒時間看管孩子，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，等于是孩子在家的教育約等于零，單靠老師在校的教育很難促使孩子全面發(fā)展。 問題多多，更需要老師的無時 無刻的關(guān)顧。趙老師是一位非常非常負(fù)責(zé)任的老師，她常說：做什么事情都要問問自己的良心，什么事都要過得了自己良心這一關(guān)才行。附小是 3 點 15 分放學(xué)，可是每天她都是近 6 點才出附小的門，等所有學(xué)生都回家了她才回家。為人師表，我真的一次又一次被趙老師的精神所感動，每天我也是早出晚歸，
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