【正文】 生活質(zhì)量為核心的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心，并形成覆蓋全州的初級保健網(wǎng)絡(luò) 代謝性疾病 21 序號 機(jī)構(gòu)名稱 所在州 主要研究內(nèi)容 疾病分類 41 凱斯西儲大學(xué) 俄亥俄州 開展與其他診所和醫(yī)院的合作，促進(jìn)從實驗室到臨床的相關(guān)研究 呼吸系統(tǒng)疾病 42 俄勒岡醫(yī)學(xué)院 俄勒岡州 建立一個專門的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)，開展跨學(xué)科、多樣化的教育培訓(xùn)，采取有效手段開展兒童保健、社區(qū)保健和人類遺傳學(xué)等相關(guān)研究，擴(kuò)展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究范圍 代謝性疾病 43 賓夕法尼亞大學(xué) 賓夕法尼亞州 制定臨床醫(yī)學(xué)和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)相關(guān)的綜合發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)跨學(xué)科的培訓(xùn)和創(chuàng)新研究，與社區(qū)醫(yī)生開展多樣化的交流合作 心血管疾病 44 匹茲堡大學(xué) 賓夕法尼亞州 通過“整合與創(chuàng)新”，將生物醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展轉(zhuǎn)化到臨床和社區(qū)中，開展基于整個生命周期的臨床研究 心血管疾病 45 南卡羅來納醫(yī)學(xué)院 南卡羅來納州 加快生物信息學(xué)系統(tǒng)的研發(fā)和升級；與社區(qū)合作，開展循證醫(yī)學(xué)相關(guān)研究；建立知識、經(jīng)驗共享平臺 精神疾病 46 范德堡大學(xué) 田納西州州 利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備、優(yōu)越的醫(yī)療資源，建立從實驗室到病房和從病房到實驗室的雙向通道研究 心血管疾病 47 德克薩斯大學(xué)圣安東尼奧醫(yī)學(xué)中心 德克薩斯州 加強(qiáng)與公共和私立醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)的合作，開展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)相關(guān)的教育培訓(xùn)，建立全球最大的靈長類動物研究基地 免疫系統(tǒng)疾病 48 德克薩斯大學(xué)達(dá)拉斯醫(yī)學(xué)中心 德克薩斯州 整合骨科、牙科醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、生物工程學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科資源，建立一個龐大的、多樣化的、以患者為中心的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu) 傳染病 49 德克薩斯大學(xué)休斯頓醫(yī)學(xué)中心 德克薩斯州 建立一個涵蓋生物信息學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科專家的合作網(wǎng)絡(luò)，開展基于循證醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的研究生教育培訓(xùn) 傳染病 50 德克薩斯大學(xué)醫(yī)務(wù)部 德克薩斯州 積極尋找新的以團(tuán)隊為導(dǎo)向的合作機(jī)會，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究，改善人類健康水平 代謝性疾病 22 序號 機(jī)構(gòu)名稱 所在州 主要研究內(nèi)容 疾病分類 51 猶他大學(xué) 猶他州 利用其在遺傳學(xué)和生物信息學(xué)方面的優(yōu)勢，開展多種族的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究，并提供資金來培養(yǎng)臨床和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究的新一代人員 代謝性疾病 52 弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué) 弗吉尼亞州 與聯(lián)邦政府、私立機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)部門合作，建立從實驗室到病房和從病房到實驗室的雙向通道研究，重點開展藥物濫用、婦女保健和康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的研究 代謝性疾病 53 華盛頓州立大學(xué) 華盛頓州 建立產(chǎn)品研發(fā)、臨床治療和實驗相結(jié)合的平臺，提高全州未來醫(yī)療水平；通過一系列科技教育和培訓(xùn)活動，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究成果的轉(zhuǎn)化 職業(yè)疾病 54 威斯康星 麥迪遜大學(xué) 威斯康星州 促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)研究，通過臨床試驗將基礎(chǔ)研究成果推向社區(qū)，建立反饋機(jī)制并加強(qiáng)與其他機(jī)構(gòu)的合作 代謝性疾病 55 威斯康星醫(yī)學(xué)院 威斯康星州 建立專門的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)，克服跨學(xué)科體制障礙；利用經(jīng)驗豐富的專家資源協(xié)調(diào)實驗室與臨床之間的雙向通道研究；開展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的研究生培訓(xùn)項目，提高公眾健康水平 消化系統(tǒng)疾病 56 賓州州立 Hershey醫(yī)學(xué)中心 賓夕法尼亞州 啟動問題驅(qū)動的研究和合作，最大限度地提高醫(yī)療資源的利用率，利用新的信息技術(shù)來收集、共享、挖掘創(chuàng)新知識 心血管疾病 57 加州大學(xué)洛杉磯分校 加利福尼亞州 建立臨床醫(yī)學(xué)和轉(zhuǎn)化研究的學(xué)術(shù)交流平臺，促進(jìn)臨床研究人員的教育培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)研究機(jī)構(gòu)與社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)之間的合作 免疫系統(tǒng)疾病 58 堪薩斯大學(xué)醫(yī)學(xué)中心 堪薩斯州 為臨床醫(yī)生和轉(zhuǎn)化研究人員搭建教育培訓(xùn)平臺，建立多學(xué)科協(xié)調(diào)合作網(wǎng)絡(luò) 神經(jīng)系統(tǒng)疾病 59 肯塔基大學(xué)研究基金會 肯塔基州 整合多學(xué)科的研究團(tuán)隊和醫(yī)療資源，建立與其他機(jī)構(gòu)的有效合作機(jī)制 代謝性疾病 60 邁阿密大學(xué) 弗羅里達(dá)州 加強(qiáng)與社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)之間的合作 職業(yè)疾病 61 明尼蘇達(dá)大學(xué) 明尼蘇達(dá)州 加強(qiáng)與社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)之間的合作，對臨床醫(yī)學(xué)和轉(zhuǎn)化研究人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn) 免疫系統(tǒng)疾病 23 重點學(xué)科 研究中心數(shù)量 眼科疾病 1 血液系統(tǒng)疾病 2 心血管疾病 10 消化系統(tǒng)疾病 4 神經(jīng)系統(tǒng)疾病 2 腦血管疾病 2 免疫系統(tǒng)疾病 7 精神疾病 1 職業(yè)疾病 2 呼吸系統(tǒng)疾病 3 婦科疾病 1 兒科疾病 4 惡性腫瘤 5 代謝性疾病 14 傳染病 3 美 國轉(zhuǎn) 化 醫(yī)學(xué) 中心的重點 學(xué) 科分布 美國 NIH還專門成立了新機(jī)構(gòu)支持轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究。 國立高級轉(zhuǎn)化科學(xué)中心 負(fù)責(zé)管理國家的臨床和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)資金（CTSAs） ，利用基金的形式通過 競爭性資助 支持轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究， 2023年此項經(jīng)費預(yù)算達(dá) 。 ? 英國主要的前沿轉(zhuǎn)化研究都在英國生物醫(yī)學(xué)研究中心（ BRCs）開展，形成了以患者為導(dǎo)向的研究項目協(xié)調(diào)中心。 ? 此外， 7個專業(yè)性的生物醫(yī)學(xué)研究中心（ BRUs）主要圍繞特定的領(lǐng)域開展研究。 ? 2023年開始，英國 5年內(nèi)提供 化醫(yī)學(xué)研究。 ? 2023年蘇格蘭與惠氏制藥公司啟動世界上第一個轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)合作研究中心，總投資額接近 5000萬英鎊，主要研究可診斷及監(jiān)測人類疾病的生物標(biāo)志物。 制藥巨頭 CONTENTS 1 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念的起源和本質(zhì) 2 國外轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)發(fā)展?fàn)顩r 3 我國轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)發(fā)展?fàn)顩r 4 關(guān)于轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的初步思考 《 醫(yī)學(xué)科技發(fā)展“十二五”規(guī)劃 》 五項原則 ?自主創(chuàng)新 ?重點前移 ?重心下移 ?加強(qiáng)轉(zhuǎn)化 ?系統(tǒng)整合 （四）加強(qiáng)轉(zhuǎn)化 醫(yī)學(xué)科技的根本落腳點是有效解決臨床實際問題和切實提高公眾健康水平。有效解決基礎(chǔ)研究、臨床應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間缺乏有效合作機(jī)制等問題，在基礎(chǔ)研究與臨床應(yīng)用之間建立更直接的聯(lián)系，縮短從科學(xué)發(fā)現(xiàn)到技術(shù)應(yīng)用的時間，盡快將研究成果快速轉(zhuǎn)化為可應(yīng)用的技術(shù)、產(chǎn)品、方法、方案或指南并應(yīng)用到臨床實踐，大力推進(jìn)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的發(fā)展已成為醫(yī)學(xué)科技自身發(fā)展的一個重大方向。 首支轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)“國家隊”落戶上海。該中心首輪攻關(guān)將以腫瘤、心血管疾病、代謝性疾病三大臨床難題為重點，探索其最新治療手段。包括： ?2023年 4月，“中南大學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心”在湘雅醫(yī)院掛牌成立 ?2023年 10月，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心宣布成立國家首家“兒科轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究所” ?