【摘要】動物體在內外刺激下所產生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為,如雞鳴狗叫,蜂飛蝶舞,蜘蛛結網,蜻蜓點水,草履蟲避開食鹽的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到針尖會不由自主地縮回等等。總之,動物的運動,鳴叫,身體姿態(tài)或顏色的變化,散發(fā)出氣味等都屬于動物的行為。日常小插曲:
2025-02-10 09:19
【摘要】生物:第二章第二節(jié)先天性行為和學習行為同步練習無答案(人教新課標八年級上)1、下列屬于動物行為的是()A、家兔的心臟不停地跳動B、蝗蟲用氣管呼吸C、狗的唾液腺分泌唾液D、蟬的鳴叫2、一只正在孵蛋的母雞,如將其孵的雞蛋拿掉,換上鴨蛋,它照樣孵蛋,這種行為是()A、先天性行為B、后天性行為
2025-02-05 09:32
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導學案班級小組學生科目生物時間課題第1節(jié)先天性行為和后天性學習行為【我的目標】1、闡述動物的行為對動物個體生存和種族繁衍的意義;2、舉例說明先天性行為和后天學習行為的區(qū)別;本節(jié)教學重點:區(qū)分先天性行為和后天學習行為【自主課堂】分組合作交流,解讀探究:
2025-02-10 01:29
【摘要】第16章學習目標:。,并能對每種行為舉出實例。日常小插曲:一只剛出生不久的小狗,剛來到陌生的主人家,起初有點怕人,只會乖乖地吃飯、睡覺。后來經過主人的訓練,它學會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學會了簡單的加減運算,它還經常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,主人對它疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還時??渌?/span>
2024-09-15 18:59
【摘要】參賽類別教學設計課題:《先天性行為和后天學習行為》八年級(上冊)第16章第1節(jié)參賽教師情況地區(qū):福建省泉州南安市學校:南安市榕橋中學姓名:施能章職稱:中學生物一級教師教
2025-06-04 02:51
【摘要】先天性行為和學習行為一、教學目標:1、區(qū)別動物的先天性行為和學習行為,說明這些行為對動物生存的意義。2、運用研究動物行為的方法,探究動物行為的成因。3、嘗試制定探究計劃,設計探究實驗的對照組和實驗組,會選擇并控制變量。4、嘗試編寫探究報告。5、認同人類學習或自身學習的重要性。二、教材分析:
2025-02-10 18:16
【摘要】第16章第1節(jié)P21___下所產生的活動表現(xiàn)叫做動物行為.例如___P21___和___的調節(jié),受____的控制,是在漫長的進化過程中逐漸形成的.P21,將其分為____和_____。P22____中的低等動物,在____等地采集蝸蟲,發(fā)現(xiàn)它生活在____下方。P23
2025-07-13 06:25
【摘要】第二章動物的運動和行為第二節(jié)先天性行為和學習行為一、什么是行為?動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。二、動物有哪些行為?取食行為育雛行為瞧!這幸福的一家子!繁殖行為遷徙行為
2024-09-05 19:17
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為導入?一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經過主人的訓練后,它學會了到指定的地方去大小便,還學會了簡單的加減法,它還經常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。想一想,議一議?1、小狗生下來
2025-03-07 17:13
【摘要】先天性行為和學習行為第二章第二節(jié)義務教育課程標準實驗教課書八年級上冊動物的主要行為(根據(jù)目的)(1)取食行為(2)防御行為(3)繁殖行為(4)遷徙行為一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經過主人的訓練以后,它學會了到指定的
2025-01-29 20:29
【摘要】。.大象隨著音樂跳舞黑猩猩在沖浪第二節(jié)先天性行為和學習行為人教版《生物學》八年級上冊第二章先天性行為和學習行為?先天性行為概念?學習行為概念?判斷行為?行為區(qū)別?總結?練習一、先天性行為?概念:?動物生來就有的,由動物
2024-08-28 09:48
【摘要】《先天性行為和學習行為》說課稿一、說教材㈠教材分析動物的行為是目前生物學研究中一個十分活躍的領域,動物行為的知識與人類生活和生產密切相關。動物的行為有其遺傳基礎,對動物個體的生存和繁殖后代是十分重要的。動物的行為多種多樣,大致可分為先天性行為和學習行為兩類。本節(jié)教材在講述這方面內容時沒有像以往教材那樣對動物的攻擊、防御、貯食和繁殖等行為進行羅列,而是通過“資料分析”、“探究菜青蟲的取
2025-06-03 22:11
【摘要】第16章 動物的行為第1節(jié) 先天性行為和后天學習行為一二三一、動物行為的概念、影響因素及形成:動物體在 內外刺激 下所產生的 活動 表現(xiàn)叫做動物的行為,如動物的 運動 、鳴叫、 身體姿態(tài) 或 顏色 的變化、 散發(fā)出氣味 等。?:受 神經系統(tǒng)
2025-08-02 14:11
2025-07-30 04:59
【摘要】第三節(jié)先天性行為和學習行為教學目標:,通過分析各種資料,使學生能夠學會區(qū)分動物的先天性行為和學習行為。,培養(yǎng)學生的課前探究能力,體驗科學探究的一般過程。,親近動物,增強熱愛動物的情感。教學重難點::區(qū)分動物的先天性行為和學習行為以及對一些動物行為的判別,認同人類自身學習的重要性。:使學生能區(qū)分先天性行為和學習行為,能夠制定并實施實驗探究。教學過程: