新人教版選修道士塔隨堂練習(xí)-在線瀏覽
2025-01-18 21:08本頁面
【正文】 二、出乎其外 —— 能力升華 閱讀下文，完成 6— 10 題。他們的學(xué)術(shù)報(bào)告和探險(xiǎn)報(bào)告，時(shí)時(shí)激起如雷的掌聲。他們不斷暗示，是他們的長途跋涉，使敦煌 文獻(xiàn)從黑暗走向光明。但是，他們的論述中遺忘了一些極基本的前提。但我確實(shí)想用這種方式，攔住他們的車隊(duì)。他們會(huì)說，你們無力研究；那么好，先找一個(gè)地方，坐下來，比比學(xué)問高低。 我不禁又嘆息了，要是車隊(duì)果真被我攔下來了，然后怎么辦呢？我只得送繳當(dāng)時(shí)的京 城，運(yùn)費(fèi)姑且不計(jì)。 偌大的中國，竟存不下幾卷經(jīng)文！比之于被官員大量糟踐的情景，我有時(shí)甚至狠狠心說一句，寧肯存放在倫敦博 物館里！這句話終究說得不大舒心，被我攔住的軍隊(duì)，究竟應(yīng)該駛向哪里？這里也難，那里也難，我只能讓它停駐在沙漠里，然后大哭一場。 9. 引用的詩句表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ ？ 三、超乎尋常 —— 拓展創(chuàng)新 閱讀下面的文字，完成 11— 14 題。但是，你絕不會(huì)覺得造物主在做過于冗長的文章。 瞿塘峽、巫峽、西陵峽，每一個(gè)峽谷都濃縮得密密層層，再緩慢的行速也無法將它們化解開來。對此， 1500 年前的酈道元說得最好：兩岸連山，略無闕處。 (《水經(jīng)注》 )他還用最省儉的字句刻畫過三峽春冬之時(shí)的“清榮峻茂”，晴初霜旦的“林寒澗肅”，使后人再難調(diào)動(dòng)描述的詞章。只能老老實(shí)實(shí)，讓嗖嗖陰風(fēng)吹著，讓滔滔江流濺著，讓迷亂的眼睛呆著，讓一再要狂呼的嗓子啞著。千萬別從驚嚇中醒過神來，清醒的人都消受不住這三峽。神女在連峰間側(cè)身而立，給驚嚇住了的人類帶來了一點(diǎn)安慰。說她幫助大禹治過水，說她夜夜與楚襄王幽會(huì)，說她在行走時(shí)環(huán)鳴響，說她云雨歸來時(shí)渾身異香。 當(dāng)李白們早已順江而下，留下的人們只能把萎弱的生命企求交付給她。一個(gè)人口億眾的民族，長久享用著幾個(gè)殘缺的神話。幾年前，江船上仰望神女峰的無數(shù)旅客中，有一個(gè)女子突然掉淚。她 終于走回船艙，寫下了這些詩行： 美麗的夢留下美麗的憂傷 /人間天上
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