【正文】 ？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。這樣一來，使得標(biāo)題顯得更加靈動(dòng)，既契合文意，又頗具新意。 蘊(yùn)含幽默的成分，不僅給讀者精神上的愉悅和滿足，還能激發(fā)讀者對新聞內(nèi)容的興趣。 新聞是流動(dòng)的，新聞標(biāo)題更是流動(dòng)的，讓新聞標(biāo)題像一幅鮮活的“動(dòng)態(tài)畫”，及時(shí)有效地反映時(shí)下變動(dòng)著的事物。 突破 —— （引） 小將何雯娜“蹦”出金牌 (奧運(yùn)之星 )（主） 消息導(dǎo)語 ， 即消息的開頭部分 。 消息導(dǎo)語是消息這一新聞體裁特有的 概念 ， 是消息與其他文體區(qū)別的重要特征 。這就是消息頭 。 消息頭 標(biāo)有 “ 本報(bào)訊 ” 這類字樣的 ， 即訊頭 。 報(bào)社通過自身的新聞渠道所獲得的本埠消息 ， 一般都標(biāo)明“ 本報(bào)訊 ” 。 它表明消息是通過電報(bào) 、 電傳或電話等渠道向報(bào)社傳遞的 。 電頭由發(fā)布新聞單位的簡稱 、 發(fā)布新聞的地點(diǎn) 、 發(fā)布新聞的時(shí)間三要素構(gòu)成 。 消息頭的意義在于表明新聞來源，以示對其真實(shí)性的負(fù)責(zé)。它要用簡明 、 生動(dòng)的語言 ， 把新聞中最重要或者最新鮮的事實(shí)和內(nèi)容 ， 概括地展 示在開頭部分 ， 以喚起讀者的注意 。 我校離退休老同志歡慶重陽佳節(jié) 10月 11日，是農(nóng)歷 9月初 9重陽節(jié)，東校區(qū)大禮堂內(nèi)鮮花涌動(dòng)，歌聲飛揚(yáng)，我校1000多位離退休老同志歡聚一堂，共慶佳節(jié)。他指出：敬老養(yǎng)老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是貫徹落實(shí)黨的“十六大”和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。他祝全校退休老同志健康長壽，合家幸福。 大會(huì)還準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目 —— 為 11位 80高壽的離退休老壽星集體祝壽。 隨后開始的精彩的文體節(jié)目表演吸引了在場的每一位觀眾，離退休老同志自編自演的《腰鼓表演》，《秧歌舞》等節(jié)目獲得了大家的陣陣掌聲。 新聞報(bào)道的事實(shí)必須講求時(shí)效性 ， 這是由新聞價(jià)值所規(guī)定的 。 在新聞導(dǎo)語中 ， 記者應(yīng)積極向讀者表明他所報(bào)道的內(nèi)容是 “ 新聞 ” 而不是舊聞。 第一 ， 注意尋找新聞發(fā)生的 “ 最近點(diǎn) ” 。 新聞時(shí)效性的含義就是指新聞的發(fā)生與發(fā)表之間的時(shí)差越小越好 。 對于報(bào)道重大活動(dòng)和突發(fā)事故的動(dòng)態(tài)新聞來說 ， 事件的發(fā)生時(shí)間就是 “ 最近點(diǎn) ” 。 這就需要記者在報(bào)道時(shí)努力去捕捉和挖掘 某些比較新的變動(dòng)作為 “ 最近點(diǎn) ” 。 第二 ， 尋找新的新聞?dòng)深^ ， 帶動(dòng)老的材料 。 對于某些時(shí)間上比較陳舊的事實(shí) ， 在今天仍有新聞價(jià)值和報(bào)道的必要 ， 這就必須在導(dǎo) 語中標(biāo)出一個(gè)新的時(shí)間根據(jù)來作為報(bào)道的契機(jī) 。 ” 1997年，在地球物理系從事學(xué)生工作的倪晶瑩老師在一號(hào)教學(xué)樓通知欄上創(chuàng)辦了“一日小語”黑板報(bào)，每天在黑板報(bào)上寫上一段人生感悟，或是一篇哲理小品，與學(xué)生在心與心的對話交流中一同感悟人生，啟示成功。每天早晨，“一日小語”黑板報(bào)前總是有許多學(xué)生駐足沉思或提筆摘抄。 表達(dá)方式和表現(xiàn)手法 敘述式導(dǎo)語 如： 10月 29日，由醫(yī)學(xué)院承辦的湖北省衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)班在沙市文星賓館開班。 它以展示事物的形象和事件的場景為主要特征。但描寫時(shí)應(yīng)簡潔而傳神、力避過分雕飾。 即對所報(bào)道的事實(shí)進(jìn)行評(píng)論，揭示其意義。教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“教學(xué)督導(dǎo)，作為一種對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控的有效措施，在我校開展得深入扎實(shí)，對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了很大的作用。 如： 機(jī)動(dòng)車停放有序，自行車整整齊齊；車輛在規(guī)定線路行駛，行人在人行道上行走 ??9 月 27日，走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一片穩(wěn)中有序的交通秩序，不再是人車混亂的場面。 對比式導(dǎo)語 即引用新聞人物精彩而生動(dòng)的語言來揭示消息主題。 引語式導(dǎo)語 即將有關(guān)問題通過一個(gè)尖銳而鮮明的問題提出來，以引起受眾的關(guān)注。 如： 如何進(jìn)一步端正高校教師理想信念，凈化課堂講壇，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人？在我?！叭?xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)上，校黨委要求 —— 扎實(shí)開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng) 。 電視新聞導(dǎo)語特點(diǎn) ? 電視新聞導(dǎo)語主要有三個(gè)重要作用：一是介紹新聞事實(shí)的核心，二是揭示新聞的主題，三是引起觀眾的興趣。它是綜合性電視新聞欄目制作中常見的一種手段，由播音員在演播室播報(bào)，概括新聞的要點(diǎn)、看點(diǎn)，展示新聞的主題、有價(jià)值的內(nèi)容，或者是起串聯(lián)過渡等結(jié)構(gòu)性作用的話語。它是指播音員和主持人不出鏡，伴著新聞標(biāo)題出現(xiàn)，由播音員播送新聞稿內(nèi)容，配以新聞畫面的電視導(dǎo)語。一般分為記者現(xiàn)場出鏡導(dǎo)語、新聞人物或采訪對象的同期聲導(dǎo)語、現(xiàn)場聲畫為主等三種類型。新的信息往往能引起人們的注意，通常，觀眾接受了一個(gè)新的信息后，會(huì)進(jìn)入特別關(guān)注的收看狀態(tài)，即形成審美期待。對于新聞的何時(shí)、何地、何事、何人及如何等要素，要進(jìn)行一番審慎衡量，突出真正令讀者關(guān)心的重要事實(shí)，較完美地體現(xiàn)新聞價(jià)值，揭示新聞主題，并起到良好的導(dǎo)視作用。 ? 這篇消息的導(dǎo)語幾乎概括了整個(gè)事件所有最新、最重要的信息，立即引發(fā)觀眾關(guān)注。電視新聞更是要求特別“顯擺”。電視新聞在導(dǎo)語里就要把最具新聞性的要素最華麗地“顯擺”出來，把觀眾最關(guān)心和最感興趣的問題凸顯出來，吸引觀眾的注意力。 ? 該導(dǎo)語巧妙借用“屠龍記”，讓人耳目一新，起到了先聲奪人的效果，立即就吸引了觀眾的眼光。與文字新聞導(dǎo)語相比，它有著很多“人為”的因素。在中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目，我們看到嚴(yán)謹(jǐn)、莊重、大氣的趙忠祥、羅京、李瑞英、張宏民、李修平等；在“面對面”、“央視論壇”、“聲音”、“對話”等“對話體”新聞節(jié)目中看到了王志、白巖松、董倩、敬一丹等主持人或直率犀利、或嚴(yán)謹(jǐn)深沉、或?yàn)⒚撁翡J、或沉穩(wěn)大方的個(gè)性特征。富有個(gè)性化的主持人和鮮明特色的新聞導(dǎo)語很受歡迎。這兩天，我們隔壁的老張夫妻也老早起床了，還說要去排隊(duì)。 ? 導(dǎo)語敘事采取杭州方言，又富有幽默感，讓觀眾覺得就像隔壁的小男孩在給你講家常小事，很有親切感，能夠吸引觀眾的注意。 ? 新聞是人類社會(huì)活動(dòng)的反映，必然有許多生動(dòng)活潑的故事和人物，從這個(gè)意義上來說，采訪新聞就是采訪故事。用講故事的形式做新聞，把新聞事實(shí)包裝成跌宕起伏的故事來講述的“新聞故事化”潮流正在風(fēng)靡傳媒界。而設(shè)問和懸念等作為“講故事” 的手法，并非伴隨著新聞導(dǎo)語的出現(xiàn)就開始運(yùn)用的。如今，這種手法正被越來越多地采納。怎樣花好這筆錢，如何擴(kuò)內(nèi)需、保增長？精明的浙江人拿起算盤，“加減乘除”細(xì)算賬。比如上海衛(wèi)視 2023年 3月播出的《生寶寶，動(dòng)動(dòng)嘴就行》的導(dǎo)語是這樣寫的： ? 【導(dǎo)語】：誰說小寶寶都從媽媽肚子里生出來？最近，上海海洋水族館里的珍貴魚類“紫紅火口”，就從嘴巴里“分娩”出了近百條魚寶寶。 ? 就新聞傳播而言，電視新聞的傳播對大眾文化素養(yǎng)的要求不高，加上是“一聽而過”，不能像報(bào)紙那樣可以重新再聽一次，所以新聞導(dǎo)語部分要用大白話一樣的淺顯明白、一聽就懂的語言。口語化不等于不加選擇地使用日常用語。 ? ? ②通俗易懂。而用大眾易于理解的語言表達(dá)深刻的思想，觀點(diǎn)，復(fù)雜的事件，重要的問題，層出不窮的事物。觀眾用耳朵接受信息，往往不那么全神貫注。樸實(shí)無華，自然順暢聽起來才能使觀眾易于理解。要在三言兩語之間感染和吸引讀者，要簡潔明快，不能拖泥帶水。選擇響亮上口的詞語、多用雙音詞。 ? 除此之外需要注意的是，在導(dǎo)語中，不要包含全部細(xì)節(jié)，不要羅列數(shù)字，觀眾對這樣的導(dǎo)語不易記住。其實(shí)，連接詞雖然短小簡單，但在一檔電視新聞的編排播出過程中，往往會(huì)起到意想不到的作用。 ? 以青島電視臺(tái) “今日新聞坊”為例，我們可以發(fā)現(xiàn)大量運(yùn)用連接詞和過渡句，主持人運(yùn)用“來看一條熱線”、“幾點(diǎn)幾分，“今日”正在直播。 ? 總之，導(dǎo)語是新聞報(bào)道的“眼睛”，是新聞的開場白，只有使“眼睛”更明亮、更傳神，才能博得觀眾認(rèn)可?！蓖瑯拥牡览?，只有在導(dǎo)語的創(chuàng)作上下功夫、下深功夫，才能像“吸鐵石”一樣，散發(fā)著無形的引力和魅力，自然而然地吸引著觀眾“入彀”。 在一條消息中 ， 導(dǎo)語雖然已經(jīng)包含并突出了最重要的新聞事實(shí) ， 但對整個(gè)新聞事實(shí)的全部內(nèi)容還表現(xiàn)得很不充分 ， 尤其是還沒有用具體的材料來闡明和表述新聞主題 。消息主體是闡述新聞內(nèi)容的主要部分 ， 對主題思想的表現(xiàn)有著非常關(guān)鍵性的作 用 。 一是解釋和深化導(dǎo)語 。 二是對導(dǎo)語的內(nèi)容加以補(bǔ)充 。 這樣 ，新聞主體就必須補(bǔ)充導(dǎo)語中未涉及的部分 ， 補(bǔ)充新聞六要素中的另一些要素 。 我校開展大型社會(huì)幫教活動(dòng) 4月 21日，我校組織 80多名師生深入沙洋監(jiān)獄管理局，以“荷花之春 幫教活動(dòng)由校友總會(huì)組織策劃，整個(gè)活動(dòng)分為法制教育和法律咨詢、心理咨詢、文藝演出等三個(gè)部分，校領(lǐng)導(dǎo)蔣發(fā)太、黃發(fā)恭、劉在洲、李家寶、張萬明等出席幫教活動(dòng)，黨辦、人事處、國資處、校友總會(huì)、校辦、團(tuán)委、藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、政法學(xué)院、教科系等部門的負(fù)責(zé)人等參加了幫教活動(dòng)。 與此同時(shí)，由教育科學(xué)系心理專家組成的心理教育咨詢小組，來到荷花垸監(jiān)獄二監(jiān)區(qū)，開展團(tuán)體心理教育活動(dòng)，講解不良心理形成的原因、干預(yù)心理危機(jī)的有效方法。 晚上，一臺(tái)由我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來、名為“長江之聲 演出開始前，我校向服刑人員代表贈(zèng)送了 1500冊圖書，鼓勵(lì)全體服刑人員振奮精神抓緊改造，爭取早日刑滿釋放、獲得自由。 新聞主體的寫作要求 (1)要注意變換角度 ， 不要重復(fù)導(dǎo)語 。大多數(shù)的新聞都是把最重要的事實(shí)寫入導(dǎo)語 ， 主體是對導(dǎo)語中所涉及的事實(shí)加以深化具體化 ， 如果把握不好 ， 主體就有可能與導(dǎo)語產(chǎn)生重復(fù)現(xiàn)象 。 新聞以事實(shí)說話 ， 作為闡述主題的新聞主體部分 ， 自然應(yīng)該內(nèi)容充實(shí) ， 材料具體 。 主體中選擇的事實(shí)是否內(nèi)容充實(shí) ， 直接關(guān)系到該篇新聞的說服力 。 6月 14日 ， 經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì) 3044班的汪志晴從老師胡進(jìn)手中接過100元錢時(shí) ， 感動(dòng)不已 ， 她萬萬沒有想到自己因?yàn)樨毨艿搅藢W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注 。 同時(shí)， 得到這次行動(dòng)資助的還有 30名貧困學(xué)生 。 如何有效地解決這些貧困學(xué)生的生活問題 ， 讓他們無后顧之憂 ， 安心學(xué)習(xí) ？ 該院想盡種種辦法幫助貧困學(xué)生 ， 提供勤工助學(xué)崗位 ， 幫助學(xué)生申請銀行貸款 ， 讓他們盡可能地享受國家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金 。 4月初 ， 該院把開展 “ 1+1” 育才行動(dòng)的通知下發(fā)到各部門 ，這在全院師生中引起了極大反響 。 經(jīng)過審核 ， 有 31名老師被批準(zhǔn)列為資助者名單 。 殷善福，是班主任，愛人沒有固定工作，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，為了能申請成為一名資助者，他花了一番心思。所以我想借這次機(jī)會(huì)來表達(dá)我最真實(shí)的心意，給貧困生一份誠摯的愛 ?? ”他說：“我只是做了自己力所能及的事，盡可能幫助貧困學(xué)生減輕生活負(fù)擔(dān)與壓力。” 他們不僅給學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)上的幫助，還經(jīng)常與他們談心，在精神上進(jìn)行鼓勵(lì)，放下心理包袱，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，可以促進(jìn)教師更真切地去了解學(xué)生，接近學(xué)生，建立一種和諧的師生關(guān)系。雖然并非任何消息都有單獨(dú)的結(jié)尾部分，但好的結(jié)尾，無疑對表現(xiàn)事物的完整性和邏輯的嚴(yán)密性、對突出和深化主題，均有重要作用。 (5)新聞背景 新聞背景是指新聞報(bào)道中同新聞的主要事實(shí)有密切關(guān)系的歷史情況 、 社會(huì)環(huán)境 、 政治局勢 、 自然情況 、 人物簡歷 、 知識(shí)資料和基本數(shù)字等等 。 新聞背景又稱為背景材料。 七位特聘教授接受年度暨期中考核 “獲得中國石油天然氣股份有限公司科技風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)新研究項(xiàng)目一項(xiàng)，發(fā)表論文 3篇；其中被 SCI收錄 2 篇；被 EI收錄 3 篇 …… ” 在 12月 27日舉行的長江大學(xué) 2023年“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授年度暨期中考核工作會(huì)上，李克文教授匯報(bào)了自己在 2023年取得的主要成果。 副校長張萬明教授在會(huì)上指出：實(shí)施“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授崗位制度，是湖北省培養(yǎng)“高層次創(chuàng)造性人才”的重要項(xiàng)目，也是我校實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略的重要舉措。為此，我校組織了此次特聘教授年度和期中考核工作。石油工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院等特聘教授所在院（系）負(fù)責(zé)人也分別匯報(bào)了本院（系）實(shí)施“楚天學(xué)者計(jì)劃”崗位制度工作情況。最終考核結(jié)果將報(bào)省教育廳備案。經(jīng)我校面向國內(nèi)外公開招聘、省教育廳組織專家評(píng)審，陳踐發(fā)、常旭、李曉芳、段夢蘭、宋巖、李克文等 6位教授受聘為我校“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授。 新聞背景的種類和作用 新聞背景的種類 ， 從內(nèi)容可分為歷史背景 、 事物背景 、 人物背景 、 地理背景 、 知識(shí)背景 、 社會(huì)背景等；從其功能可分為對比性背景材料 、 說明性背景材料 、 注釋性背景材料三大類 。 在荊州市外事僑務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)陪同下 ， 友好交流團(tuán)一行在13教 318教室與我校外國語學(xué)院日語系 02級(jí)學(xué)生進(jìn)行了熱烈友好的交流 。 雙方學(xué)生代表在接待儀式上介紹了各自的生活 、 學(xué)習(xí)情況 。此次訪問是應(yīng)荊州市市政府邀請前來與荊州市高校和中小學(xué)進(jìn)行交流活動(dòng)