福建省廈門市20xx年高考生物一模試卷word版含解析-在線瀏覽
2025-01-18 18:40本頁面
【正文】 （ 2） B 過程表示翻譯， ① 信使 RNA 與 tRNA（反密碼子）發(fā)生堿基互補配對；物質(zhì) ② 表示翻譯形成的多肽 /多肽鏈． （ 3）據(jù)圖分析可知， miRNA 調(diào)控 BCL2 基因表達的機理是 miRNA 能與 BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的 mRNA 發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程． （ 4）若 MIR﹣ 15a 基因缺失，則細胞發(fā)生癌變的可能性上升，理由是 MIR﹣ 15a基因缺失，無法合成 miRNA，無法調(diào)控 BCL2 基因的表達，使 BCL2 基因表達產(chǎn)物增加， 抑制細胞凋亡，細胞癌變的可能性增加． 故答案為： （ 1）轉(zhuǎn)錄 RNA 聚合酶 （ 2） tRNA/反密碼子 多肽 /多肽鏈 （ 3） miRNA 能與 BCL2 基因轉(zhuǎn)錄生成的 mRNA 發(fā)生堿基互補配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程 （ 4）上升 MIR﹣ 15a 基因缺失，無法合成 miRNA，無法調(diào)控 BCL2 基因的表達，使 BCL2 基因表達產(chǎn)物增加，抑制細胞凋亡，細胞癌變的可能性增加 【點評】 本題考查轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識，意在考查用圖中判斷轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，理解形成雙鏈 RNA 的作用，難度不大．． 9．免疫調(diào)節(jié)對維持人 體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用．請回答： （ 1）免疫系統(tǒng)的組成包括 免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì) ． （ 2）免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是否越強越好？請舉例說明． 否，免疫防衛(wèi)過強會引起過敏反應或自身免疫病如類風濕性關(guān)節(jié)炎 ． （ 3）艾滋病患者的死亡不是由 HIV病毒直接引起的，而是由念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病導致的．請分析其原因． HIV會破壞 T 淋巴細胞，使人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除及防衛(wèi)功能幾乎全部喪失，無法及時清除癌變細胞及入侵的病原體 ． 【考點】 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【 分析】 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)． （ 1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等． （ 2）免疫細胞：吞噬細胞和淋巴細胞． （ 3）免疫活性物質(zhì)：抗體（由漿細胞分泌）、淋巴因子（由 T 細胞分泌）、溶菌酶等． 免疫失調(diào)引起的疾病： ① 過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應，引起過敏反應的物質(zhì)叫做過敏原，如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）； ② 自身免疫病：自身免疫反應對自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀，例 如風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎 、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等； ③ 免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病，一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷病，另一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋?。? 艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒 HIV 所引起的一種嚴重的傳染性疾?。?HIV 侵入人體，攻擊的主要對象是 T 淋巴細胞，病毒在寄主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒 DNA 并整合到染色體的 DNA 上，并能隨寄主細胞染色體的復制而復制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別．大量的 T 淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病 原體乘虛而入． 【解答】 解：（ 1）免疫系統(tǒng)的組成包括免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)． （ 2）免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能不是越強越好，免疫防衛(wèi)過強會引起過敏反應或自身免疫病，如類風濕性關(guān)節(jié)炎． （ 3） HIV會破壞 T 淋巴細胞，使人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除及防衛(wèi)功能幾乎全部喪失，無法及時清除癌變細胞及入侵的病原體．因此艾滋病患者的死亡不是由HIV 病毒直接引起的，而是由念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病導致的． 故答案為： （ 1）免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì) （ 2）否，免疫防衛(wèi)過強會引起過敏反應或 自身免疫病如類風濕性關(guān)節(jié)炎 （ 3） HIV會破壞 T 淋巴細胞，使人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除及防衛(wèi)功能幾乎全部喪失，無法及時清除癌變細胞及入侵的病原體 【點評】 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，掌握艾滋病的作用機理，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查． 10．（ 11 分）（ 2017?廈門一模）果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，缺刻翅和正常翅是另一對相對性狀，分別受一對等位基因控制．現(xiàn)用一些純合親本果蠅進行雜交實驗，結(jié)果如表： 組別 親本 F1表現(xiàn)型及比例 F2表現(xiàn)型及比例 1 紅眼 ♀ 白眼 ♂ 紅眼 ♀：紅眼 ♂=1： 1 紅眼 ♀：紅眼 ♂：白眼 ♂=2： 1：1 2 缺刻翅 ♀ 正常翅 ♂ 正常翅 ♀：缺刻翅 ♂=1：1 ﹣ 請回答： （ 1）缺刻翅和正常翅這對相對性狀中顯性性狀是 正常翅 ． （ 2）這兩對相對性狀的遺傳 不遵循 （遵循 /不遵循）基因自由組合定律，理由是 控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上 ． （ 3）研究者在組別 2 的 F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅．出現(xiàn)該果蠅的原因可能是親本果蠅在形成配子時發(fā)生了基因突變，也可能是 染色體片段缺失．請你選擇合適的材料，設計雜交實驗方案來判斷出現(xiàn)該缺刻翅果蠅的原因．（注：各型配子活力相同；雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死．） 實驗方案： 讓這只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，觀察子代表現(xiàn)型及比例 ． 結(jié)果預測： Ⅰ ．若 正常翅：缺刻翅 =1： 1 或雌性：雄性 =1： 1 ，則為基因突變： Ⅱ ．若 正常翅：缺刻翅 =2： 1 或雌性：雄性 =2： 1 ，則為染色體片段缺失． 【考點】 基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用；伴性遺傳． 【分析】 根據(jù)題意和圖表分析可知：親本紅眼 ♀ 白眼 ♂雜交， F1 只有紅眼，說明紅眼 對白眼為顯性； F2 表現(xiàn)型及比例為紅眼 ♀：紅眼 ♂：白眼 ♂=2： 1： 1，存在性別差異，說明該基因位于 X 染色體上．親本的基因型為 XAXA 和 XaY， F1的基因型為 XAXa 和 XAY， F2的基因型為 XAXA、 XAXa、 XAY 和 XaY，所以表現(xiàn)型及比例為紅眼 ♀：紅眼 ♂：白眼 ♂=2： 1： 1． 親本缺刻翅 ♀ 正常翅 ♂雜交， F1正常翅 ♀：缺刻翅 ♂=1： 1，存在性別差異，說明該基因也位于 X 染色體上． 【解答】 解：（ 1）由于缺刻翅 ♀ 正常翅 ♂雜交后代中，雌性個體只有正常翅，說明正常翅對缺刻翅為顯性．親本的基因型為 XbXb 和 XBY， F1的基因型為 XBXb和 XbY． （ 2）由于控制這兩對相對性狀的兩對等位基因都位于 X 染色體上，即位于同一 對同源染色體上，所以這兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律． （ 3）由于組別 2 的 F1中雌果蠅應該都是正常翅，現(xiàn)偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅，可能是親本果蠅在形成配子時發(fā)生了基因突變，也可能是染色體片段缺失，而雄性個體一條染色體片段缺失時胚胎致死． 因此，可讓這只缺刻翅雌果蠅（ XbXb 或 X
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