中學(xué)生禮儀教育課件-在線瀏覽
2025-02-16 04:20本頁(yè)面
【正文】 到車間參觀。突然，范廠長(zhǎng)感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰跡。恕我直言：一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。 心 情 很 沉 重?。。? 在巴黎，公共場(chǎng)合有中文的地方并不多，但去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示；據(jù)說(shuō)，這是專門示意給咱們愛(ài)在公眾場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的，而其他國(guó)家包括法國(guó)的游客并沒(méi)有這種“禮遇”。 去過(guò)泰國(guó)皇宮的中國(guó)人都會(huì)在洗手間看到這句告示；據(jù)說(shuō)。 剛剛結(jié)束的全國(guó)“兩會(huì)”上，全國(guó)政協(xié)委員、沈陽(yáng)市政協(xié)主席趙金城向大會(huì)提交了“關(guān)于在幼兒園、中小學(xué)開設(shè)禮儀課程”的提案。國(guó)外針對(duì) 中國(guó)游客 “不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為的警示也越來(lái)越多，令國(guó)人心痛面赧 (nǎn)。 文明的缺失 為什么學(xué)禮儀 ? ? 對(duì)個(gè)體 ? 有助于提升個(gè)人素質(zhì) ? 使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng) ? 衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度 ? 對(duì)社會(huì) ? 塑造形象，提高辦事效率 ? 是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映 禮貌：是言語(yǔ)、動(dòng)作上的表現(xiàn)。 儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。 如：簽字儀式、頒獎(jiǎng)儀式等?！?——契訶夫。老人待人熱情大方，只是象征性地收留幾英鎊的房租。一天晚上 11點(diǎn)多他從學(xué)校回來(lái)，洗漱完畢剛想脫衣睡覺(jué)，坎貝爾先生走進(jìn)他的房間，說(shuō)道：“孩子，你們中國(guó)人半夜回家時(shí)，不管父母睡沒(méi)睡覺(jué)都使勁關(guān)門，啪啪地走路嗎？我太太有失眠癥，你每次晚上回來(lái)都會(huì)吵醒她，而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因?yàn)?替別人著想，顧及和尊重別人，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上 。如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人身份的話，那么，習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份。 當(dāng)你走出家門 肩上就扛著家庭的榮辱 當(dāng)你走出校門 肩上就扛著學(xué)校的榮辱 當(dāng)你走出國(guó)門 肩上就扛著國(guó)家的榮辱 找尋身邊的不文明現(xiàn)象 首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象， 這些不文明的現(xiàn)象你有么？ 大聲打電話，有木有 隨地亂吐痰，有木有 插隊(duì)的現(xiàn)象，有木有 欺負(fù)同學(xué)，有木有 不知道這些垃圾是誰(shuí)留下來(lái)的,無(wú)人問(wèn)津；
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