【摘要】試卷5第十七章一元二次方程§一元二次方程的概念基礎(chǔ)性練習(xí)(時間45分鐘,滿分100分)班級學(xué)號姓名得分
2025-02-05 11:59
【摘要】歡迎光臨指導(dǎo)南苑中學(xué)陳慶飚(3)(1)一元二次方程的解法回顧與復(fù)習(xí)1?你以前解過一元二次方程嗎??你會解什么樣的一元二次方程?解下列一元二次方程?你還認識“老朋友”嗎?平方根的意義:?舊意新釋:?(1)x2=5.?老師提示:?這里是解一元二次方程的
2025-01-09 12:08
【摘要】可化為一元二次方程的分式方程一、課本鞏固練習(xí)1、解分式方程:(1)2631132????xx(2)xxxx241232????(3)111122????
2025-01-18 15:47
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí):1、用長為100
2025-02-10 21:49
【摘要】一元二次方程單元練習(xí)本卷考試時間40分鐘,總分100分一:填空題(每題3分共30分)1:當m時方程02)1(2????xxm是一元二次方程。2:0)1(2??x的常數(shù)項為。3:??xx2=?x()24:4)3(2??x的根是
2025-01-17 23:49
【摘要】第一篇:一元二次方程應(yīng)用2010 1、(2009煙臺市)某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實施,:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天...
2024-10-28 17:11
【摘要】17.3(1)一元二次方程根的判別式(1)教學(xué)目標[1、經(jīng)歷一元二次方程的根的判別式的概括過程,理解根的判別式.2、能不解方程,而根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.3、通過一元二次方程的根的判別式的概括過程培養(yǎng)從具體到抽象的能力.教學(xué)重點及難點1、教學(xué)重點:會用判別式判定一元二次方程根
2025-02-11 00:46
【摘要】一元二次方程專項練習(xí)班級姓名一、選擇題:1、下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是() AB C D2、關(guān)于的一元二次方程的一個根是,則的值為()A. B. C.或 D.3、關(guān)于x2=-2的說法,正確的是(
2025-05-11 05:32
【摘要】一元二次方程練習(xí) ,它的兩根分別為2和,那么這個方程可以是_____________(填上你認為正確的一個方程即可).“*”,其規(guī)則為,根據(jù)這個規(guī)則,方程的解為.3.若,則=.,則代數(shù)式的值是.,則=__6.關(guān)于x的方程kx2+3x-1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是
【摘要】個性化教案(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)海豚教育個性化教案編號:教案正文:一元二次方程的應(yīng)用第一課時一、解應(yīng)用題步
2025-06-03 12:45
【摘要】只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2次的整式方程叫做一元二次方程一元二次方程有三個特點:(1)有且只含有一個未知數(shù);(2)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.要判斷一個方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對它進行整理.如果能整理為ax^2+bx+c=0(a≠0)[1]的形式,則這個方程就為一元二次方程.里
2024-10-23 10:14
【摘要】右邊為0,左邊按x的降次冪排列化簡一元二次方程一、思考下列問題,并作答1、一塊足球場的的面積為7140m2,周長為346m,求足球場的長和寬。2、如圖,一個直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長
2025-02-11 03:54
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時,對所解得的方程的根一定要檢驗,特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-12-06 08:19
【摘要】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應(yīng)用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末頁
2025-01-25 02:57