2016春華師大版科學(xué)九下64新能源與可持續(xù)發(fā)展1-在線瀏覽

【摘要】第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)（RJ）第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃回眸教材析知識(shí)┃回眸教材析知識(shí)┃物理·新課標(biāo)（RJ）1．能源的分類(1)一次能源和二次能源一次能源可以從自然界獲得的能源煤炭、石油和天然氣是

2025-02-01 09:50

魯教版地理必修3第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路同步測試-在線瀏覽

【摘要】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元檢測題編寫：江紅光審核：高二地理備課組印高二全體一、選擇題“廣谷大川異制，民生其間者異俗”（《禮記·王制》），“沃土之民不材，瘠土之民向義”（《管子》），以上都是我國古代有關(guān)人地關(guān)系的思想，據(jù)此回答1～2題。（）D

2025-02-07 05:48

華師大版科學(xué)九上杠桿同步測試-在線瀏覽

【摘要】杠桿練習(xí)（三）一、選擇題1、某人將一根木棒的一端抬起，另一端擱在地上；在抬起的過程中（棒豎直時(shí)除外），所用的力始終豎直向上，則用力的大小：A、保持不變；B、逐漸增大；C、逐漸減小；D、先減小后增大。2、密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當(dāng)B端掛5N的重物時(shí)，直尺

2025-01-18 00:44

堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路-在線瀏覽

【摘要】有一個(gè)公共牧場，有若干牧民在此放牧。在發(fā)展畜牧業(yè)過程中，每個(gè)牧民都面臨兩種選擇：其一是有節(jié)制的控制牲畜數(shù)量，與牧場相適應(yīng)。其二是盡可能多的擁有牲畜數(shù)量，以獲得更多經(jīng)濟(jì)效益。如果你是牧民你會(huì)如何做？材料分兩組討論：這兩種選擇的后果各會(huì)是怎樣的？為什么？堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路

2024-09-04 15:24

堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路-在線瀏覽

【摘要】有一個(gè)公共牧場，有若干牧民在此放牧。在發(fā)展畜牧業(yè)過程中，每個(gè)牧民都面臨兩種選擇：其一是有節(jié)制的控制牲畜數(shù)量，與牧場相適應(yīng)。其二是盡可能多的擁有牲畜數(shù)量，以獲得更多經(jīng)濟(jì)效益。如果你是牧民你會(huì)如何做？材料分兩組討論：這兩種選擇的后果各會(huì)是怎樣的？為什么？堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路

2025-01-09 16:42

九年級(jí)政治走可持續(xù)發(fā)展的道路-在線瀏覽

【摘要】臨沂湯河中學(xué)田立花人口資源環(huán)境1、知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴。2、知道我國人口、資源、環(huán)境狀況，了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策、法律，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。3、主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。1.走可持續(xù)發(fā)展之

2025-01-12 03:05

蘇科版物理九下第十八章能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試-在線瀏覽

【摘要】第十八章能源與能量測試卷一．選擇題1.（2020淮安）常見的能源，屬于可再生的是（A）2.（2020鹽城）太陽中蘊(yùn)藏?zé)o比巨大的能量，下列說法正確的是（C）A．

2025-01-18 17:52

人教版思品九年實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步測試-在線瀏覽

【摘要】九年級(jí)每框1練（帶解析和答案）第二單元第四課實(shí)施科教興國戰(zhàn)略一、最佳選擇題（每小題3分，共21分）1.“小康大業(yè)依賴科技，和諧社會(huì)根植教育?！睂?duì)聯(lián)中的上聯(lián)最能反映的觀點(diǎn)是（）【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)科技作用的理解?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，“小康大業(yè)依賴科技”強(qiáng)調(diào)了科技的重要

2025-01-18 14:44

華師大版科學(xué)九下健康、亞健康和疾病同步測試-在線瀏覽

【摘要】實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)科學(xué)評(píng)估測試題§健康、亞健康和疾病一、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)1、有關(guān)健康的敘述中，正確的是（）A、奧運(yùn)會(huì)得金牌的運(yùn)動(dòng)員一定是健康的B、從不生病的人一定是健康的C、具有良好生理功能的人一定是健康的D、只有生理、心理及社會(huì)適應(yīng)三方面都良好的

2025-01-18 14:15

華師大版科學(xué)七下細(xì)胞同步測試-在線瀏覽

【摘要】七(下)5章2節(jié)光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用慈溪市掌起初中楊友志【課前預(yù)習(xí)題】121~122頁的實(shí)驗(yàn)，在圖上標(biāo)出光學(xué)顯微鏡各部分的名稱（三角板）中間刻上字符F、6、上、d、品等，越小越好，染上色更好（三角板）中間用透明膠固定好自己的一根頭發(fā)【隨堂訓(xùn)練題】班姓名

2025-02-02 21:54

魯教版地理必修3中國可持續(xù)發(fā)展之路同步測試-在線瀏覽

【摘要】一、選擇題下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意要求的，請(qǐng)把所選的答案字母代號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。()類少()，無節(jié)制地開發(fā)資源()，擴(kuò)大耕地面積造“三北”防護(hù)林，擴(kuò)大糧食種植面積

2025-01-18 11:28

華師大版九下反證法同步測試-在線瀏覽

【摘要】反證法新課標(biāo)基礎(chǔ)訓(xùn)練（每小題5分，共20分）1．用反證法證明命題“一個(gè)三角形的三個(gè)外角中，至多有一個(gè)銳角”的第一步是________．2．下列命題中，假命題是（）A．平行四邊形的對(duì)角線互相平分;B．矩形的對(duì)角線相等C．等腰梯形的對(duì)角線相等;D．菱形的對(duì)角線相等且互相平分3．命題“線段垂直

2025-01-18 22:58

湘教版思品九年我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同步測試-在線瀏覽

【摘要】湘版九年級(jí)思品第二單元第三節(jié)走科學(xué)發(fā)展之路的測試題山東劉兆業(yè)一、單項(xiàng)選擇題1.在坎昆聯(lián)合國氣候變化大會(huì)上，中國根據(jù)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》，首次提出自愿碳減排目標(biāo)，以氣候談判帶來一定推動(dòng)。此舉表明（）①我國積極參與國際合作，應(yīng)對(duì)氣候變化②我國堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路③我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國④我國提

2025-02-06 23:18

可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會(huì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、有機(jī)農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點(diǎn)，運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展知識(shí)分析其意義基礎(chǔ)落實(shí)·導(dǎo)學(xué)一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、

2025-07-15 17:16

專題四走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展道路-在線瀏覽

【摘要】專題四：走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展道路?一、必須深刻把握中國特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局?二、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須堅(jiān)持全面發(fā)展?三、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展?四、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展?我們?cè)诎l(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中，必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，就是要唯物辯證地正確處理經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，城市與農(nóng)村發(fā)展，東中西部

2025-04-09 05:48

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