江蘇省蘇州常熟市20xx屆中考化學(xué)二模試題(1)-在線瀏覽
2025-01-18 13:02本頁(yè)面
【正文】 14． 下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中正確的是 ①用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 ②用高錳酸鉀溶液檢測(cè)二氧化硫 ③用氫氧化鈉中和 胃中過多的鹽酸 ④用熟石灰中和硫酸工廠的污水 A． ①②④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②③④ 15． 下列 排 序正確的是 A． 地殼 中元素的含 量： Si O Fe B． 硫 元素的 化合 價(jià) ： SO2 S H2S D 16．用推拉注射器活塞的方法可以檢查右圖裝置的氣密性。下列敘述正確的是 A．對(duì)乙酰氨基苯酚是一種有機(jī)化合物 B．對(duì)乙酰氨基苯酚中含有 2個(gè)氧原子 C．對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是 141 D．對(duì)乙酰氨基苯酚中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是 8∶ 9∶ 1∶ 2 20． a、 b、 c三種固 體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。則該固體混合物中未變質(zhì)的氧 化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 A. % B. % C. % D. % 非 選 擇 題（共 50分） 26．（ 8分） 化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要語(yǔ)言工具。 （ 2）用化學(xué)符號(hào)表示： ① 2個(gè)氨氣分子 ▲ ； ② 碳銨 ▲ ； 282 ③ 構(gòu)成二氧化碳的微粒 ▲ ； ④ 標(biāo)出硫酸鈉中硫元素的化合價(jià) ____▲ __。 （ 2）小蘇打 與稀鹽酸 反應(yīng)： ▲ ；小蘇打的用途有 ▲ 。 （ 4）用氨水處理含硫酸的廢水： ▲ ；反應(yīng)的基本類型是： ▲ 。 （ 6）用適量稀硫酸洗去鐵釘?shù)蔫F銹： ▲ ；溶液的顏色會(huì)變成 ▲ 色。 28． （ 12分） 今年實(shí)驗(yàn)考查的內(nèi)容是：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，請(qǐng) 結(jié)合提供的儀器， 跟著小明一起研究。 （ 2） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口 ▲ ，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn) 動(dòng)，將其插入。 （ 4） 小明用圖 282所示發(fā)生裝置制取并分別用 向上排空氣法和排水法各收集了一試管 二氧化碳，塞好橡皮塞。 往兩支集滿二氧化碳的試管內(nèi)倒入澄清石灰水，兩試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ▲ ； 稍振蕩（圖 283），發(fā)現(xiàn)排水法收集的試管內(nèi)更渾濁，原 因 ▲ 。小明對(duì)此進(jìn)行了以下探究： 【實(shí)驗(yàn)操作】 ① 向試管中加入 5粒石灰石，傾倒約試管體積 1/3的稀鹽酸（ 1:1）；觀察不到氣泡后，仍有固體剩余；將試管靜置。簡(jiǎn)述其實(shí)驗(yàn)方案 ▲ 。 ③ 綜合甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：剩余液中還含有 ▲ 。 ① 由此得出的結(jié)論是 ▲ ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。 【拓展延伸】 ① 反應(yīng)剩余液放置一段時(shí)間后，溶液 pH增大，原因是 剩余物質(zhì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng) 。收集到的 CO2質(zhì)量 ▲ （選填 “ ＞ ” 、 “ ＜ ” 、 “=” ）。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥 (NH4NO3)的工業(yè)流程 。 （ 2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。 （ 4）右 圖是化肥 硝酸 銨包裝袋上的部分說明 ，硝酸 銨應(yīng)具有的性質(zhì) 是 ▲ （填字母） 。 硝酸銨 化學(xué)式： NH4NO3 含氮量：≥ 30% 注意事項(xiàng)：密封儲(chǔ)存 防潮防曬 隔絕熱源 ?? 30. ( 7分 )通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，用所學(xué)知識(shí)回答。 X與甲、乙、丙的關(guān)系如圖 301所示 (圖中“一”表示兩端的 物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng) )。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1