【摘要】第一章直線運(yùn)動(一)運(yùn)動的概述機(jī)械運(yùn)動:物體相對于其他物體的位置變化,也就是物體的位置的移動隨時間的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動。機(jī)械運(yùn)動簡稱為運(yùn)動。熱運(yùn)動:物體內(nèi)所有分子的不規(guī)則運(yùn)動叫做熱運(yùn)動。為了確定一個物體的位置和描述它的運(yùn)動,要選擇另外的物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作參考標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,也稱參考系。一個物體一旦被選為參考
2025-02-11 10:11
【摘要】教學(xué)課題運(yùn)動快慢的描述——速度所用教材教材名稱:物理第必修1冊,第一章3節(jié)15頁出版社:人民教育出版社教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解速度的概念,知道速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,知道速度的定義、單位、符號及公式,知道速度是矢量。
2025-01-22 17:54
【摘要】3運(yùn)動快慢的描述——速度1.知道直線坐標(biāo)系中坐標(biāo)與位移的關(guān)系.2.理解速度的概念,知道速度表示物體運(yùn)動的快慢.3.理解和區(qū)分平均速度與瞬時速度.4.知道速度是矢量,既有大小又有方向.5.區(qū)別瞬時速度和速率.一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量1.直線坐標(biāo)系直線坐標(biāo)軸上每一點(diǎn)的________表示該點(diǎn)的坐標(biāo),兩個坐標(biāo)的_______
2025-01-21 14:33
【摘要】運(yùn)動的快慢物體運(yùn)動有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動的快慢?1、百米短跑中以什么為標(biāo)準(zhǔn)來確定冠軍的?2、小時候做游戲,比較誰跑得快,往往是喊“預(yù)備!跑!”然后兩人從同一起點(diǎn)跑,為什么判定勝利的標(biāo)準(zhǔn)是誰在前誰勝?……生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動的快慢呢?1、相同時間,通過的
2025-01-21 14:34
【摘要】?3.運(yùn)動快慢的描述——速度※※理解速度的概念,掌握它的含義、公式、符號和單位※※理解平均速度、瞬時速度的概念※知道速度和速率以及它們的區(qū)別※理解位移——時間圖象?我們知道兔子比烏龜跑得快;但是在“龜兔賽跑”的故事中兔子卻輸了,也就是兔子比烏龜運(yùn)動慢.到底它們誰運(yùn)動得快?要說清楚運(yùn)動的
2025-01-22 16:31
【摘要】運(yùn)動快慢的描述速度一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量?坐標(biāo)表示位置?坐標(biāo)的變化量表示位移?坐標(biāo)的變化量:Δx=x2-x1?時間的變化量:Δt=t2-t1?例如:ABC0123456x/m二、速度1、觀眾怎么比較哪個運(yùn)動員跑得快?2、裁判又是怎么判斷的?
【摘要】速度和時間的關(guān)系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運(yùn)動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-24
【摘要】比較運(yùn)動快慢的方式?方式1.距離一定,時間越少,運(yùn)動越快例如:在雅典奧運(yùn)會上的110米跨欄中,誰先跑到終點(diǎn),即誰用時最少,誰最快.我國運(yùn)動員劉翔用時最少,得到了金牌.?方式2.時間一定,位移越大,運(yùn)動越快兩種方式
【摘要】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動第四節(jié)怎樣描述速度變化的快慢課堂導(dǎo)入2020年12月11日大舒馬赫駕駛著法拉利F2020—GA賽車,在空軍基地的飛機(jī)場跑道上與著名戰(zhàn)斗機(jī)“陣風(fēng)2020”上演了一場“巔峰對決”.(1)誰的速度(v)大?(2)誰的速度變化量(Δv)(3)誰的速度變化快?
【摘要】青州三中高一物理導(dǎo)學(xué)案編號5教學(xué)課題課型主備教師把關(guān)教師使用教師使用時間加速度新授王榮強(qiáng)王海濤教學(xué)目標(biāo)1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號和單位,能用公式a=△v/△t進(jìn)行定量計算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,
【摘要】高中45三、運(yùn)動快慢的描述一、選擇題(每小題5分,共30[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Z。xx。k.Com]③對運(yùn)④對運(yùn)動A.①②B.②③C.①④D.2.800m/s3s末的速度6m/s40km/h[來源:Z+xx+k
2025-02-01 08:30
【摘要】高一物理作業(yè):班級姓名課題速度日期月日次數(shù)知識點(diǎn)速度速率平均速度平均速率題目內(nèi)容及解答糾錯()D勻速直線運(yùn)動的速度方向是可以
2025-02-05 04:18
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動快慢的描述——速度物體的運(yùn)動有快慢之分,“神州七號”飛船沖破大氣層飛入茫茫宇宙,“和諧號”動車組在鐵軌上奔馳,魚兒在水中游動??,它們的位置都發(fā)生了變化.但是,單靠人類通過肉眼來判斷物體運(yùn)動的快慢,往往是不科學(xué)的也是不準(zhǔn)確的.那么,我們?nèi)绾螠?zhǔn)確地描述物體的運(yùn)動呢?要點(diǎn)一、速
2025-02-01 08:52
【摘要】運(yùn)動快慢的描述—速度習(xí)題一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分,在每小題所給的答案中有一項(xiàng)或幾項(xiàng)是正確的,選對但不全得2分)1.下列關(guān)于速度的說法中正確的是()A.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標(biāo)量C.瞬時速率有時簡稱速率,它表示瞬
2025-02-05 15:02
【摘要】第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述一、基礎(chǔ)梳理(一)速度1、物理意義:表示物體運(yùn)動的和運(yùn)動的2、定義:跟發(fā)生這個位移所用的比值.3、公式:v=Δx/Δt(二)平均速度1.定義:運(yùn)動物體在的位移與發(fā)生這段位移所用的的比值.2.公式:v
2025-02-01 08:51