【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北區(qū)為例Backtoschool新疆西藏內(nèi)蒙古大興安嶺地區(qū)華北平原長(zhǎng)江中下游平原云南農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。同學(xué)們還記得農(nóng)業(yè)區(qū)位因素有哪些嗎?綜合分析抓住主導(dǎo)因素
2025-02-01 02:06
【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇自然條件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件氣候土壤地形市場(chǎng)、交通、政策、科技、勞動(dòng)力等實(shí)質(zhì):是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用(因地制宜、因時(shí)制宜)。知識(shí)回顧:農(nóng)業(yè)的概念:種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、副業(yè)水源昔日的北大荒=今日的北大倉(cāng)20世紀(jì)50年代在東北平原尚未開發(fā)的區(qū)
2025-01-30 22:27
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展n課件使用說明:本課件是為湘教版必修3第二單元第四節(jié)《區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》一節(jié)課輔助教學(xué)使用。課件使用為兩課時(shí),作者的設(shè)計(jì)意圖在每一幅幻燈片的批注里有特別說明,僅供參考。文中的圖片、FLASH、和影片都是來源于網(wǎng)絡(luò)。課件使用字體和背景顏色從實(shí)用性出發(fā),選擇了比較清晰的黑體字、黑色背景和白色字體黃色字體。第二章
2025-01-31 03:02
【摘要】——以我國(guó)東北地區(qū)為例第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)代區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向最主要取決于什么?社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件自然條件一、東北地區(qū)概況1、東北地區(qū)的地理位置及范圍:東北三省、內(nèi)蒙古的東部地區(qū)重要的商品糧基地林業(yè)生產(chǎn)基地畜牧業(yè)生產(chǎn)基地2、農(nóng)業(yè)地位:1、氣候:(一)自然地理?xiàng)l件不利
【摘要】第四章第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展人教版地理3(必修)————以我國(guó)東北地區(qū)為例以我國(guó)東北地區(qū)為例第一節(jié)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向綜合考慮:區(qū)位、自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各種因素根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異因地制宜布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)現(xiàn)代區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向最主要取決于什么?社
【摘要】必修Ⅲ在世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,糧食產(chǎn)量居世界前列的國(guó)家:中國(guó)、美國(guó)、印度、俄羅斯等。這些糧食生產(chǎn)大國(guó)中,美國(guó)不僅是世界糧食生產(chǎn)大國(guó),而且是世界上最大的糧食出口國(guó)和農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三大豆47
2025-02-02 00:49
【摘要】擁有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值居世界首擁有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值居世界首位,世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)是位,世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)是____。。美國(guó)美國(guó)在美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)形在美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)形成了鮮明特色,成了鮮明特色,__________發(fā)展成效顯著。發(fā)展成效顯著。農(nóng)業(yè)專門化農(nóng)業(yè)專門化
2025-02-02 05:26
【摘要】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國(guó)為例在世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,糧食產(chǎn)量居世界前列的國(guó)家:中國(guó)、美國(guó)、印度、俄羅斯等。這些糧食生產(chǎn)大國(guó)中,美國(guó)不僅是世界糧食生產(chǎn)大國(guó),而且是世界上最大的糧食出口國(guó)和農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。2023年美國(guó)農(nóng)業(yè)出口額創(chuàng)紀(jì)錄
2025-02-01 01:57
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng):下列地區(qū)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的地理?xiàng)l件(南疆)已建設(shè)成為我國(guó)最大的棉花生產(chǎn)基地鄰近港澳臺(tái)地區(qū),港口鐵路和航空等交通發(fā)達(dá),自然條件優(yōu)越,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平高。南疆光照充足,土地資源廣闊,山麓地帶有高山積雪融水可供灌溉,當(dāng)?shù)胤N植長(zhǎng)絨棉歷史
2025-06-16 05:34
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:綜合考慮自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場(chǎng)等各種因素↓確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向↓根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,因地制宜布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)全
2025-02-01 02:09
【摘要】農(nóng)業(yè)因地制宜種植業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)副業(yè)漁業(yè)農(nóng)業(yè)氣候地形水源土壤市場(chǎng)交通勞動(dòng)力機(jī)械影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素有哪些?自然因素:氣候、地形、土壤、水源等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)力、科技、機(jī)械等科技發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟:綜合
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國(guó)東北地區(qū)為例第四單元區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展課標(biāo)要求:以某區(qū)域?yàn)槔?,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的基本特點(diǎn)。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產(chǎn),形成不同
【摘要】區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北為例區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的探究方法思維建模分析區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局特點(diǎn)分析農(nóng)業(yè)存在的主要問題探索區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑一、農(nóng)業(yè)發(fā)展條件(區(qū)位因素)的分析合作探究?小組合作探究區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件的分析方法:?議一議:怎樣分析區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展條件?
【摘要】河南省優(yōu)質(zhì)課大賽說課稿高中地理必修3第四章《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例(第2課時(shí))說課稿說課人:李志華單位:開封尉氏三中時(shí)間:2009年10月《區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展》說課稿----以東北地區(qū)為例(第2課時(shí)
2025-08-13 19:20
【摘要】4、1區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展學(xué)案編制人:高慧梅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步了解,實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素?2、通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。3、通過對(duì)比和分析,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn),并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。4、結(jié)合具體發(fā)展模式,分析東北不同區(qū)域農(nóng)
2025-05-14 01:41