【摘要】分數(shù)的約分是怎樣進行的?利用分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù),分式的值不變。上下同乘或同除以公約數(shù)。問題引入2、依照分數(shù)的約分方法,化簡下面的分式:232(1)(2)24axyay==利用分式的基本性質(zhì),把一個分式的分子和
2025-01-30 18:35
【摘要】整理與復(fù)習(xí)23423411122113223114233241在卡片上寫出所學(xué)過的加減法算式并進行整理。在卡片上寫出所學(xué)過的加減法算式并進行整理。(1)說說上面的加法算式和減法算式各是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算第一列
2025-01-24 00:40
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動類人猿現(xiàn)代人運動方式制造工具的能力腦的發(fā)育程度1、人與類人猿的比較臂行直立行走可以使用工具但不能制造能制造和使用簡單或復(fù)雜的工具腦容量小沒有語言文字能力腦容量大有很強的思維能力、語言文字能力復(fù)習(xí)提問7C中小學(xué)
2025-02-02 12:05
【摘要】你還記得什么是分數(shù)的通分嗎?根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),異分母的分數(shù)可化為同分母的分數(shù),這一過程叫做分數(shù)的通分.類似的,根據(jù)分式的基本性質(zhì),異分母的分式可化為同分母的分式,這一過程叫做分式的通分.11-3xx與例如,把通分,先找到它們的公分母是x(x-3)1
【摘要】拔蘿卜12/26/2020我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜一共拔了多少個蘿卜?12/26/2020我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜一共拔了多少個蘿卜?=(個)12/26/2020你是怎么算的?下一步12/26/2020十位個位36+23=59
2025-01-22 08:12
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會求眾數(shù)與中位數(shù),并能夠解釋結(jié)果的實際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別,并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。練一練:?一個直徑6米的圓形噴水池的四周有一條1米寬的水泥路,水泥路面積有多少平
2025-02-01 12:58
【摘要】這里有20個數(shù)據(jù),是20個小朋友的身高,你能統(tǒng)計什么呢?探究一探究二探究一參賽隊員身高是多少比較合適?出現(xiàn)的次數(shù)最多,它叫做這組數(shù)的眾數(shù)。探究二探究一探究二眾數(shù)和平均數(shù)一樣也是一個統(tǒng)計量,它們都可以用來表示一組數(shù)據(jù)的特征。探究一序號數(shù)據(jù)眾數(shù)⑴
2024-09-19 15:29
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動綠油油的西瓜、黃澄澄的鴨梨、亮晶晶的葡萄、紅艷艷的荔枝……7C中小學(xué)課件課堂講練互動濟南、西安相繼有三四歲的男孩女孩因吃了市場上的早熟水果而出現(xiàn)男孩長胡子、女孩乳房發(fā)育的性早熟癥狀。后來,專家分析原來是由于他們吃早熟的“激
2025-02-10 07:55
【摘要】數(shù)據(jù)的離散程度問題引入1、某校八年級五個班的學(xué)生人數(shù)分別為:54,56,49,51,50人.求這五個班級的平均人數(shù).2、數(shù)據(jù)1,0,1,3,2,2,2,1的眾數(shù)是;中位數(shù)是.252人????
2025-01-30 00:27
【摘要】圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞生活中的軸對稱在現(xiàn)實生活中,和諧美麗的對稱形式隨處可見。讓我們來認識這奇妙的數(shù)學(xué)現(xiàn)象吧!1、通過生活實例,經(jīng)歷抽象出軸對稱及兩個圖形關(guān)于一條直線成軸對稱的概念的過程,能夠識別對稱軸與對稱點。2、會判斷兩個圖形是否關(guān)于某條直線成軸對稱。3、能利用兩個圖形是否關(guān)于某條直線成軸對
2025-01-29 17:07
【摘要】簡單隨機抽樣(1)當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少,調(diào)查容易進行時,我們一般采用普查的方式進行。(2)當(dāng)調(diào)查的結(jié)果對調(diào)查對象具有破壞性時,或者會產(chǎn)生一定的危害性時,我們通常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。(3)當(dāng)調(diào)查對象的個數(shù)較多,調(diào)查不易進行時,我們常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。(4)當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時,或調(diào)查的結(jié)果有特殊意
2025-02-02 04:58
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動第二節(jié)人體廢物的排出7C中小學(xué)課件課堂講練互動資料:如果由于各種原因損害了腎,而且程度已經(jīng)到了晚期,就無法將體內(nèi)的毒素排出,這就是尿毒癥。據(jù)調(diào)查,由于各種原因引起的尿毒癥患者在我國每年每一百萬的人口中就有50~100人,其中不少是青少年。腎功能喪失后,毒素就無法正常地排出體外了。7C中小學(xué)課件課堂講練互
2025-02-02 14:25
【摘要】第1節(jié)細胞——觀察植物細胞溫故而知新顯微鏡的使用方法步驟12345678111213101、目鏡2、粗準(zhǔn)焦螺旋3、細準(zhǔn)焦螺旋4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座8、鏡筒10、壓片夾11、載物臺12、遮光器
2025-02-02 05:09
【摘要】(1)我們過去已經(jīng)學(xué)過平均數(shù)。你能舉例說明如何計算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)嗎?(2)如果已知一組數(shù)據(jù)為x1,x2,…,xn,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)該怎樣計算?數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)______,這個平均數(shù)叫做_________.復(fù)習(xí)導(dǎo)入日常生活中,我們常用
2025-01-29 17:00
【摘要】第1課時早在1500多年前的魏晉時期,地理學(xué)家酈道元就在他的著作《水經(jīng)注》中留下這樣一段生動的描述:“有時朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二里,雖乘龍御風(fēng),不以疾也?!鼻榫皩?dǎo)入你能列出下列算式嗎?(1)如果客船早6時從白帝城啟航,順?biāo)拢?時到達江陵,航程600千米,客船航行的平均速度約為多少千米
2025-01-30 18:32