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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期第一次月考試題含解析(2)-在線瀏覽

2025-01-18 04:05本頁(yè)面
  

【正文】 =G+f=5N+=; 足球在下落過(guò)程中所受的合力為: F′=G ﹣ f=5N﹣ =. 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題的難點(diǎn)是對(duì)物體受力分析與求合力,注意阻力與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反. 22.作用在同一直線上的兩個(gè)力 F1和 F2,其中 F1=15N, F2=9N,則它們的合力( ) A.一定為 24N B.一定為 6N C.可能為 24N或 6N D.無(wú)法確定 【考點(diǎn)】 力的合成與應(yīng)用. 【專題】 計(jì)算題;運(yùn)動(dòng)和力. 【分析】 ( 1)兩個(gè)力在同一直線上,方向相同,合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和,合力方向與這兩個(gè)力的方向相同; ( 2)兩個(gè)力在同一直線上,方向相反,合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差,合力方向與較大的力的方向相同. 【解答】 解:( 1)兩各力方向相同時(shí),合力 F=F1+F2=15N+9N=24N, 方向與 F F2的方向相同; ( 2)兩各力方向相反時(shí),合力 F′=F 2﹣ F1=15N﹣ 9N=6N,方向與 F1的方向相同; 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了力的合成,熟練掌握力的合成方法是正確答題的關(guān)鍵,解題時(shí)要分兩個(gè)力方向相同與相反兩種情況進(jìn)行討論. 23. F F2是同一水平直線上的兩個(gè)力,它們的合力大小為 30N,方向向左,且 F1的大小為10N,則關(guān)于 F2的大小和方向,下列說(shuō)法正確的是( ) A. F2的大小一定是 20N B. F2的大小一定是 40N C. F2的方向一定沿水平方向向左 D. F2的方向可能向右, 也可能向左 【考點(diǎn)】 力的合成與應(yīng)用. 【專題】 計(jì)算題;運(yùn)動(dòng)和力. 【分析】 同一直線上二力的合成,當(dāng)其方向相同時(shí),其合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和;當(dāng)其方向相反時(shí),其合力的大小等于兩個(gè)力的大小之差,且合力的方向總是跟較大的那個(gè)力的方向相同. 【解答】 解:已知合力大小為 F=30N,方向向左, F1大小為 10牛; 當(dāng) F1向左, F2也向左時(shí), F2=30N﹣ 10N=20N; 當(dāng) F1向右時(shí), F2向可能左, F2﹣ F1=30N,則 F2=30N+10N=40N, 因此 F2的大小一定是 20N,也可能是 40N,故 ABD錯(cuò)誤, C正 確. 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 熟練掌握同一直線上二力的合成,能否根據(jù)合力的方向進(jìn)行分類討論是本題的解題關(guān)鍵. 24.小紅同學(xué)用 200N力豎直向上提一個(gè)重 150N的水桶,水桶受到的合力為 50 N,方向是 豎直向上 . 【考點(diǎn)】 力的合成與應(yīng)用. 【分析】 先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)同一直線上二力的合成計(jì)算合力的大小. 【解答】 解:因?yàn)槲矬w受到豎直向上 200N的拉力和豎直向下 150N的重力,所以根據(jù)同一直線上反方向二力的合成可得,合力的大小為: 200N﹣ 150N=50N,方向與較大力的方向相同,即 豎直向上. 故答案為: 50,豎直向上 【點(diǎn)評(píng)】 會(huì)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,會(huì)計(jì)算同一直線上二力的合力. 25.下列受力情況中,處于二力平衡的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】 平衡力的辨別. 【專題】 圖析法;運(yùn)動(dòng)和力. 【分 析】 兩個(gè)力是平衡力,這兩個(gè)力一定同時(shí)具備二力平衡條件,缺一不可. 二力平衡條件:兩個(gè)力的大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個(gè)物體上. 【解答】 解: A、兩個(gè)力沒有作用在同一條直線上,不是平衡力. B、兩個(gè)力大小不相等,不是平衡力. C、兩個(gè)力同時(shí)符合二力平衡 條件,兩個(gè)力是平衡力. D、兩個(gè)力沒有作用在同一條直線上,不是平衡力. 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 掌握平衡力的條件,判斷兩個(gè)力是否是平衡力,要同時(shí)考慮平衡力的四個(gè)條件,缺一不可. 26.一本書放在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( ) A.書受的重力和書對(duì)桌面的壓力 B.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力 C.書受的重力和桌面對(duì)書的支持力 D.書對(duì)桌面的壓力和桌面受的重力 【考點(diǎn)】 平衡力的辨別. 【專題】 運(yùn)動(dòng)和力. 【分析】 平衡力的判斷,兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作 用在同一物體上,缺一不可. 【解答】 解: A、書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力的方向相同,都豎直向下,受力物體也不同,不是平衡力.故 A不符合題意; B、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力,這是一對(duì)作用力與反作用力,所以這兩個(gè)力不是作用在同一物體上,不是平衡力,故 B不符合題意; C、書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力,這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上,所以是一對(duì)平衡力.故 C符合題意; D、書對(duì)桌面的壓力和桌面受的重力,方向相同,大小也不同,不是平衡力,故 D不符合題意. 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查學(xué)生對(duì)平衡力的辨別,學(xué)習(xí)中特別要 注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:是否作用于同一物體. 27.如圖所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則( ) A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力 B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 C.桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 D.桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 【考點(diǎn)】 平衡力的辨別. 【分析】 平衡力要滿足的條件是:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在同一物體上. 【解答】 解: A、鬧鐘受到 的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;桌面對(duì)鬧鐘的支持力作用在鬧鐘上,方向豎直向上,是一對(duì)平衡力,此選項(xiàng)正確. B、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,方向上不滿足二力平衡的條件,所以不是一對(duì)平衡力. C、桌面對(duì)鬧鐘的支持力 作用在桌面上,方向豎直向上,大小等于桌面重力與鬧鐘重力的和;鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,兩個(gè)力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,此選項(xiàng)不符合題意. D、桌面受到的重力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于桌面的重 力;鬧鐘對(duì)桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,大小和方向上不符合二力平衡的條件,所以不是一對(duì)平衡力. 故選 A. 【點(diǎn)評(píng)】 平衡力的關(guān)系:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在同一物體上;作用反作用關(guān)系:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同一物體上.具體題目中,找出受力物體和力的方向,做出正確判斷. 28.一木塊受到大小均為 12N的一對(duì)平衡力作用,做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這對(duì)平衡力突然同時(shí)減小到 10N,則木塊( ) A.速度將會(huì)減小到原來(lái)的一半 B.按減小后的速度做勻速 直線運(yùn)動(dòng) C.仍按原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.停止運(yùn)動(dòng),處于靜止 【考點(diǎn)】 平衡狀態(tài)的判斷. 【專題】 運(yùn)動(dòng)和力. 【分析】 ( 1)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用; ( 2)當(dāng)物體受力發(fā)生改變時(shí),只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力,如果物體受平衡力作用,合力為零,兩個(gè)力的作用效果互相抵消,物體的原來(lái)的狀態(tài)決定物體此時(shí)的狀態(tài). 【解答】 解:因?yàn)槲矬w原來(lái)在平衡力作用下處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)物體受到的這對(duì)平衡力同時(shí)減小到 10N時(shí),物體受力仍然平衡,兩個(gè)力的作用效果互相抵消,因此物 體還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作勻速直線運(yùn)動(dòng). 故選 C. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查物體的二力平衡的應(yīng)用和牛頓第一定律內(nèi)容的掌握情況.當(dāng)物體受平衡力時(shí),由于兩個(gè)力的作用效果互相抵消,所以物體的運(yùn)動(dòng)情況與不受力的運(yùn)動(dòng)情況類似,因此理解和掌握平衡力和牛頓第一定律是解答本題的關(guān)鍵所在. 29.甲、乙兩組同學(xué)舉行拔河比賽,在比賽過(guò)程的某段時(shí)間中,看到繩子被甲組同學(xué)勻速拉過(guò)去,則此時(shí)關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對(duì)繩子拉力大小說(shuō)法中正確的是( ) A.甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力大于乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力 B.甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力等于乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力 C.甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力小于乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力 D.以上三種情況均可能 【考點(diǎn)】 二力平衡條件的應(yīng)用. 【專題】 運(yùn)動(dòng)和力. 【分析】 處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用,二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上. 【解答】 解:根據(jù)題意可知,兩組同學(xué)拔河比賽時(shí),繩子被甲組同學(xué)勻速拉過(guò)去,則甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力和乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力是一對(duì)平衡力,二力大小相等,方向相反. 故選 B. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查二力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵明確處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用. 30.關(guān)于液體壓強(qiáng),下面說(shuō)法中正確的是( ) A.液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 B.因?yàn)?P= ,所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān) C.由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng) D.液體壓強(qiáng)只與液體的密
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