粵滬版八年級物理下冊單元測試-第67章-在線瀏覽
2025-01-18 03:59本頁面
【正文】 都有可能 5． 探究 “推斷物體不受力時運動 ”（如 圖）時，同學們得到如下結論， 正確 的是 [ ] A．控制小車從斜面同一高度滑 下是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同 B．由于慣性，小車到達水平面 后繼續(xù)向前運動 C．實驗中主要運用了控制變量 和理想實驗法 D．通過（ a） (b) (c)三次實驗， 可直接驗證牛頓第一定律 6． 小軒坐在船上，下列說法 錯 誤 的是 [ ] A．船前進時，小軒相對于船是 運動的， B．停止劃槳時船會立即停止 C．用槳向后劃水船會前行，說明物體間 力的作用是相互的 D．小軒對船的壓力和船對小軒的支持力是一對平衡力 二、填空題（ 每空 1 分，共 16 分 ） 7．踢出去的足球在空中飛行時，受到 ________力的作用（不計空氣阻力），若飛行過程中，所有力都同時消失，足球將 ________________________________________。 8． 甲、乙兩物體都做直線運動， 如果在相等的時間內，通過的路程 2： 3，則它們的速度之比為： ；如果在相同的路程內，所用的時間之比為 2： 3，則它們的速度之比為： 。 11． 我們常用 “頻閃照片 ”來研究物質 的運動。根據(jù)底片可以判斷， 球運 動時間長， 球運動速度越來越大。 圖中動滑輪有 _______ 個 ， 此 裝 置 (填 “能 ”或 “不能 ”)改變動力的方向。 14．詩句“枯藤老樹昏 鴉 ”中，以老樹為參照物枯藤是 的，詩句“ 小橋流水人家 ”中，以小橋為參照物是 運動的。 （ 2） 小明在 5s 內的平均速度是 多少？ （ 3）小明 到達終點不能立即停下 來 ，請說明理由。初中 還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。由加速度的定義可知： s/m t/s （ 1） 加速度的定義公式為 a= 。 （ 3） 若問題 (2)中的物體做勻 變速直線運動（單位時間內速度的變化量相等），求出物體的加速度大小為 a 多少 m/s2。 如圖所示，用力拉這長木板向右滑動，鋁塊很快處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計對鋁快的拉力 __ ___鋁塊受到的摩擦力（填 “大于 ”、 “小于 ”、 “等于 ”）。 小勇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實驗。 （ 2）從上述實驗數(shù)據(jù)中，可以得出結論是：平面越光滑，小
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