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正文內(nèi)容

必修5作為生物的社會(huì)-在線瀏覽

2025-01-30 23:39本頁(yè)面
  

【正文】 ,以排在最前頭的一篇的篇目為書名。在一片四化、改革、振興、崛起、騰飛的呼聲中,在城市繁榮、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步的景象中,也存在傲慢與麻木、自私和短視、難以忍受的擁擠和污染、對(duì)大自然的不負(fù)責(zé)任的破壞以及人口問(wèn)題的困境。 李紹明 結(jié)構(gòu) 文章內(nèi)容 表達(dá)思想 提出課題 以人類聚會(huì)為例,說(shuō)明像群居昆蟲聚會(huì) 人類社會(huì)的行為與生物的社會(huì)行為有極大的共性,可以互為比較 傳統(tǒng)的思想認(rèn)為昆蟲幾乎還是非生物的 對(duì)比表述 昆蟲像人的行為 很多動(dòng)物表現(xiàn)出集體的智慧,顯示非凡的力量 生物的兩種生活:個(gè)體和集體的智慧 得出結(jié)論 多個(gè)單獨(dú)的動(dòng)物可以合并為一個(gè)生物 人類更需要團(tuán)結(jié)和聯(lián)合,克服困難,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 再次強(qiáng)調(diào) 個(gè)體的智慧和群體的智慧的關(guān)系 1. 文中主要采用了哪幾種說(shuō)明方法? 舉例子、作比較 2. 文中舉了幾種動(dòng)物的例子?從哪些方面與人類作比較? 舉例: 螞蟻、蜜蜂、白蟻、 黃蜂、黏菌、鯡魚、海鳥 比較: 個(gè)體、群體 ? ( 1)它們倒更像一些制作精巧、卻魔魔道道 的小機(jī)器。 ( 3)我們總要一邊探索,一邊互相呼喚,交流 信息,發(fā)表文章,給編輯寫信,提交論文,一有發(fā)現(xiàn)就大叫起來(lái)。
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