【正文】 件和音調(diào)的影響因素，屬于基礎(chǔ)題．分析聲音的物理特征時(shí)，注意音調(diào)與響度的區(qū)別． 17．（ 1 分）小 明在一次測(cè)量體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示，則他的體溫為 ℃ ． 考點(diǎn) ： 體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)． 專(zhuān)題 ： 溫度計(jì)、熔化和凝固． 分析： 使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直． 解答： 解：體溫計(jì)是測(cè)量人體溫度的溫度計(jì)．由圖知：此體溫計(jì)的測(cè)量范圍為 35℃ ～ 42℃ ， 體溫計(jì)上 1℃ 之間有 10 個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是 ℃ ，即此體溫計(jì)的分度值為℃ ；此時(shí)的溫度為 ℃ ． 故答案為： ． 點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是體溫計(jì)的讀數(shù)，在日常生 活中我們經(jīng)常使用包括體溫計(jì)在內(nèi)的溫度計(jì)，要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法． 18．（ 1 分）如圖所示，鉛筆的長(zhǎng)度是 ． 考點(diǎn) ： 長(zhǎng)度的測(cè)量． 專(zhuān)題 ： 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度 分析： 長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是刻度尺．刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度； 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從 0 刻度線量起，起始端沒(méi)從 0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作 “0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位． 解答： 解： 刻度尺上 1cm 之間有 10 個(gè)小格，所以一個(gè)小 格代表 1mm，即刻度尺的分度值為 1mm；鉛筆左側(cè)與 0 刻度線對(duì)齊，右側(cè)與 對(duì)齊，所以鉛筆的長(zhǎng)度為 L=． 故答案為： ． 點(diǎn)評(píng)： 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，測(cè)量結(jié)果要注意估讀到分度值的下一位數(shù)． 19．（ 1 分）如圖所示，將盛有少量冷水的燒杯放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中．不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，過(guò)一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是 凝華 現(xiàn)象． 考點(diǎn) ： 升華和凝華的定義和特點(diǎn)． 專(zhuān)題 ： 實(shí)驗(yàn)題；汽化和液化、升華和凝華． 分析： 解答此題要知道： 物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱(chēng)為升華；物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華． 解答： 解： 固態(tài)碘變成碘蒸氣是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的升華現(xiàn)象；碘蒸氣直接變成碘晶體是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的凝華現(xiàn)象． 故答案為：凝華． 點(diǎn)評(píng)： 此題要結(jié)合升華和凝華現(xiàn)象及物態(tài)變化過(guò)程的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析解答． 20．（ 2 分）如圖，醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診?。?tīng)診器運(yùn)用了聲音 傳遞信息 （填 “具有能量 ”或 “傳遞信息 ”）的道理；來(lái)自患者的聲音 通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 響度 （填 “音調(diào) ”或 “響度 ”）． 考點(diǎn) ： 聲與能量；響度；聲與信息． 專(zhuān)題 ： 應(yīng)用題． 分析： 聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，響度越??；平時(shí)可以利用減少聲音分散的方法來(lái)提高響度，如喊話時(shí)把手做成喇叭狀放在嘴邊． 解答： 解：醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息，來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度； 故答案為：傳遞信息；響度． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了聲音傳遞信息的原理，提高響度的 方法，與實(shí)際生活密切聯(lián)系．要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，要多聯(lián)系生活、多解釋?zhuān)岣叻治鼋鉀Q問(wèn)題的能力． 21．（ 2 分）生活中，人們常用酒精棉球擦發(fā)燒病人的額頭為他降溫，這是利用酒精在 汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）過(guò)程中 吸 （填 “吸 ”或 “放 ”）熱． 考點(diǎn) ： 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)． 專(zhuān)題 ： 汽化和液化、升華和凝華． 分析： 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，汽化要吸熱． 解答： 解：酒精易揮發(fā)，由液態(tài)變成氣態(tài)，發(fā)生的是汽化現(xiàn)象，在汽化過(guò)程中需要從周?chē)諢崃?，故可以給發(fā)熱病人降溫． 故答案為：汽化；吸． 點(diǎn)評(píng)： 本題需要結(jié)合物態(tài)變化和物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查． 22．（ 2 分）小芳騎自行車(chē)上學(xué)的速度是 18km/h，她在 50m 短跑的體育測(cè)試中成績(jī)是 8s，跑完 50m 的平均速度是 ，這個(gè)速度比她騎自行上學(xué)的速度 快 ． 考點(diǎn) ： 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度． 專(zhuān)題 ： 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度． 分析： 利用速度公式可求出小芳短跑中的速度，再進(jìn)行單位的換算，與騎自行車(chē)的速度進(jìn)行比較． 解答： 解：小芳在短跑中的速度： v= = =． ＞ 18km/h， 故小芳短跑的速度比她騎自行上學(xué)的速度快． 故答案為： ； 快． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了速度公式的計(jì)算，同時(shí)還包括速度單位的換算，在計(jì)算中，正確換算單位是關(guān)鍵． 23．（ 3 分）前段時(shí)間達(dá)州大部分地方出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的干旱，氣象部門(mén)實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速 升華 成為氣體，并從周?chē)沾罅康臒?，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸?凝華 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而熔化 為雨滴落到地面．（均填物態(tài)變化名稱(chēng)） 考點(diǎn) ： 熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；升華和凝華的定義和 特點(diǎn)． 專(zhuān)題 ： 溫度計(jì)、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華． 分析： 從六種物態(tài)變化定義進(jìn)行判斷： 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過(guò)程；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過(guò)程；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過(guò)程；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過(guò)程；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過(guò)程． 解答： 解：干冰進(jìn)入云層后迅速成為氣體，物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華； 空氣中水蒸氣變成小冰晶，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華； 冰晶逐漸變大而下降變?yōu)橛甑温涞降孛妫镔|(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)，是熔化． 故答案為：升華；凝華；熔 化． 點(diǎn)評(píng)： 判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化，一定要分析現(xiàn)象原來(lái)和現(xiàn)在的狀態(tài)，然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷． 24．（ 2 分）護(hù)士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M(jìn)行消毒，病人會(huì)感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說(shuō)明 蒸發(fā)吸熱 ；體溫計(jì)是利用液體 熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的． 考點(diǎn) ： 蒸發(fā)及其現(xiàn)象；液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理． 專(zhuān)題 ： 簡(jiǎn)答題． 分析： （ 1）當(dāng)物體由液體變?yōu)闅怏w時(shí)，會(huì)發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量； （ 2）溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)的制成的． 解答： 解：酒精容易發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，它蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量，所 以用酒精棉球擦過(guò)的皮膚會(huì)感到?jīng)鏊?；體溫計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的； 故答案為：蒸發(fā)吸熱；熱脹冷縮． 點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了蒸發(fā)的 特點(diǎn)和溫度計(jì)的制作原理，都屬于基礎(chǔ)知 識(shí)． 25．（ 2 分）雙腳綁著彈性橡皮繩的蹦極愛(ài)好者從高臺(tái)上自由跳下， 3s 內(nèi)下降 24m到達(dá)最低點(diǎn)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度 8m/s；這一過(guò)程中，高臺(tái)上的人相對(duì)于蹦極愛(ài)好者是 運(yùn)動(dòng) （選填 “運(yùn)動(dòng) ”或 “靜止）的． 考點(diǎn) ： 速度公式及其應(yīng)用；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性． 專(zhuān)題 ： 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度． 分析： （ 1）已知下降的高度和時(shí)間，利用 v= 可求得整 個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度． （ 2）判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，必須先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，相對(duì)于參照物的位置發(fā)生變化就是運(yùn)動(dòng)，位置沒(méi)有發(fā)生變化則是靜止 解答： 解：整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度 v= = =8m/s； 這一過(guò)程中，高臺(tái)上的人相對(duì)于蹦極愛(ài)好者的位置在不斷發(fā)生變化，所以是運(yùn)動(dòng)的． 故答案為： 8；運(yùn)動(dòng)． 點(diǎn)評(píng)： 該題考查了速度公式的應(yīng)用和運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大． 26．（ 2分）最近巴西設(shè)計(jì)師將 3D 打印技術(shù)與醫(yī)用 B 超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了 1：1 的 3D 模型（如圖），作為孩子成長(zhǎng)的記錄，請(qǐng) 問(wèn) B 超利用的是 聲波 （選填 “聲波 ”或 “電磁波 ”），這種波 不能 在真空中傳播． 考點(diǎn) ： 超聲波與次聲波；聲音的傳播條件． 專(zhuān)題 ： 聲現(xiàn)象． 分析： 聲波可以傳遞信息和能量，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播． 解答： 解： B超利用超聲波來(lái)傳遞信息，它不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播． 故答案為：聲波；不能． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查聲波的特點(diǎn)，要知道聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播． 三、解答題（共 5小題，滿分 35 分） 27．（ 4 分） “頻閃攝影 ”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種試驗(yàn)方法． 攝影在暗室中進(jìn)行，快門(mén)是常開(kāi)的，但是由于沒(méi)有光照亮物體，底片并不感光．光源是一只閃光燈，它每隔一定時(shí)間閃亮一次，物體就被照亮，底片就記錄下這時(shí)物體的位置．光源不斷閃