日新月異的信息技術(shù)(2)-在線瀏覽

【摘要】日新月異的信息技術(shù)信息技術(shù)組?溫故?載體依附性?價值性?時效性?共享性?信息的基本特征?溫故?下面敘述正確的是(),這些信息都是可信的,可以直接使用,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息,要對其進行分類、整理和保存C

2025-07-13 14:50

日新月異的信息技術(shù)課件(1)-在線瀏覽

【摘要】第一章信息與信息技術(shù)?載體依附性?價值性?時效性?共享性?可偽裝性1、信息的基本特征２、下面敘述正確的是(),這些信息都是可信的,可以直接使用,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息,要對其進行分類、整理和保存C“海上求生

2025-07-18 11:19

高中信息技術(shù)第一章信息與信息技術(shù)教案粵教版必修-在線瀏覽

【摘要】第一章一、設計思想所謂“好的開始等于成功的一半”，《信息及其特征》作為教材的第一節(jié)教學內(nèi)容，本堂課教學效果的好壞直接關(guān)系到后續(xù)章節(jié)的學習，關(guān)系到學生對本課程的興趣。初看《信息及其特征》教學內(nèi)容，基本上是知識與概念介紹，沒有技能方面的教學內(nèi)容，也很難滲透情感態(tài)度與價值觀的的教學目標。很多老師在處理這一節(jié)課時覺得非常棘手。第一，沒有操作內(nèi)容，純粹是知識與概念的講授。第二，想以

2025-01-11 16:54

日新月異的信息技術(shù)——錢晨-在線瀏覽

【摘要】信息與信息技術(shù)江蘇省泰州二中主講：錢晨空城計紅綠燈天氣預報依附性價值性共享性交換思想知己知彼百戰(zhàn)百勝時效性真?zhèn)涡?、復習前一節(jié)信息及其特征的內(nèi)容,采用題目式問答法完成2、引起興趣，導入新課。討論結(jié)論之一:如果當時大家

2025-02-11 02:33

日新月異的信息技術(shù)201709-在線瀏覽

【摘要】日新月異的信息技術(shù)溫故知新什么是信息：信息是利用語言、文字、數(shù)字、符號、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等方式傳遞的內(nèi)容。信息的基本特征：信息的基本特征傳遞性共享性依附性價值性時效性真?zhèn)涡跃毩?、現(xiàn)代社會中，人們把（）稱為構(gòu)成世界的三大要素。、能源、知識

2025-02-11 02:28

12日新月異的信息技術(shù)-在線瀏覽

【摘要】日新月異的信息技術(shù)?溫故?載體依附性?價值性?時效性?共享性?可偽裝性?信息的基本特征?溫故?下面敘述正確的是(),這些信息都是可信的,可以直接使用,可以使用搜索引擎查找我們所需要的一切信息,要對其進行分類、整理和保存

2025-03-30 13:04

日新月異的信息技術(shù)培訓課件-在線瀏覽

【摘要】日新月異的信息技術(shù)溫故知新什么是信息：信息是利用語言、文字、數(shù)字、符號、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等方式傳遞的內(nèi)容。信息的基本特征：信息的基本特征傳遞性共享性依附性價值性時效性真?zhèn)涡跃毩?、現(xiàn)代社會中，人們把（）稱為構(gòu)成世界的三大要素。、能源、知識

2025-02-11 02:34

高中信息技術(shù)第一章信息與信息技術(shù)教學課件-在線瀏覽

【摘要】高中信息技術(shù)主講：李忠友第一章信息與信息技術(shù)信息與信息處理本節(jié)任務：“三個了解”?了解什么是信息，什么是信息處理，信息處理的工具有哪些?了解信息技術(shù)在社會生產(chǎn)、生活中的應用?了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢一、信息是什么?信息：信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)從通信系

2025-08-03 21:42

12-日新月異的信息技術(shù)資料教學設計-在線瀏覽

【摘要】《日新月異的信息技術(shù)》教學設計課題：§課時：1課時教學分析：1、學內(nèi)容分析：在學生了解信息的概念特征以及作用的基礎上，主要介紹信息技術(shù)的歷史，未來發(fā)展的趨勢，并分析信息技術(shù)對社會的發(fā)展，科技進步以及個人生活學習的影響。2、學情分析：信息技術(shù)基礎（必修）課程面對的是高一年級的學生，該年級的學生思維敏捷、有一定的獨立思維能力，接受知識能力較強，具有

2024-08-23 20:20

教科版高中信息技術(shù)第六章第二節(jié)信息發(fā)布教案-在線瀏覽

【摘要】信息發(fā)布一、教學目標：知識與技能：1、了解信息發(fā)布的類型；2、掌握網(wǎng)絡信息發(fā)布的基本方法和過程；過程與方法：1、能夠利用恰當?shù)墓ぞ?，將信息集成的作品發(fā)布；2、通過實踐，親歷網(wǎng)站發(fā)布的基本過程；情感、態(tài)度和價值觀：增強自信心，能夠利用信息發(fā)布的方式展示自我。二、重點難點：常見的信息發(fā)布的類型；

2024-12-25 01:46

廣教版高中信息技術(shù)第一章信息及其特征課件-在線瀏覽

【摘要】《信息及其特征》安徽●阜陽2游戲：大家來找碴3游戲：大家來找碴從圖中找出不同之處（明確任務需求）1觀察并分析圖中的文字、符號和圖形等元素（獲取信息）2對比圖中各種元素的差別與異同之處（比較信息）3是否就是我所需要的？（判斷信息）4這是有用的信息——我找到了（

2024-11-10 15:22

教科版高中信息技術(shù)高一信息技術(shù)基礎教案全集(必修)-在線瀏覽

【摘要】1教科版高中信息技術(shù)基礎教案全集(必修)信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設計：“信息及其特征”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥，所以我準備在教師的引導下，舉出現(xiàn)象，讓學生進行探討，然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學生積極參與，活

2024-12-26 12:33

2022年高中信息技術(shù)第二章第二節(jié)因特網(wǎng)信息的查找教學案例設計教科版必修1-在線瀏覽

【摘要】“足球”知識知多少？——因特網(wǎng)信息的查找 一、教材分析 1．教材的地位與作用 在信息社會，面對紛繁復雜的信息，高效地獲取有用的信息來支撐自己的學習和工作，是新世紀青少年學生必須具備的信息素養(yǎng)之一...

2025-03-15 03:50

高中信息技術(shù)第一章第一節(jié)信息及其特征教案-在線瀏覽

【摘要】第一章第一節(jié)信息及其特征【教材分析】《信息及其特征》作為教材的第一節(jié)教學內(nèi)容，本堂課教學效果的好壞直接關(guān)系到后續(xù)章節(jié)的學習，關(guān)系到學生對本課程的興趣。初看《信息及其特征》教學內(nèi)容，基本上是知識與概念介紹，沒有技能方面的教學內(nèi)容，也很難滲透情感態(tài)度與價值觀的的教學目標。很多老師在處理這一節(jié)課時覺得非常棘手。第一，沒有操作內(nèi)容，純粹是知識與概念的講授。第二，想以任務驅(qū)動的教學方法，卻

2025-07-17 22:31

高中信息技術(shù)_第1章信息與信息技術(shù)課件_滬教版必修-在線瀏覽

【摘要】在小學和初中的信息技術(shù)課堂上，你學過哪些信息技術(shù)知識？你運用信息技術(shù)解決過哪些生活或?qū)W習中的問題？你買過哪些信息技術(shù)產(chǎn)品，這些產(chǎn)品有什么用途？信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。信息技術(shù)基礎數(shù)據(jù)管理技術(shù)算法與程序設計

2025-02-25 13:25

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