【摘要】2022/5/30空氣理化檢驗(yàn)1空氣理化檢驗(yàn)(physicalandchemicalanalysisforair)公共衛(wèi)生學(xué)院王素華2022/5/30空氣理化檢驗(yàn)2第一章空氣理化檢驗(yàn)概論?空氣理化檢驗(yàn)的基本任務(wù)和內(nèi)容?空氣污染及其危害?空氣污染物的來(lái)源和分類
2025-06-19 18:44
【摘要】體驗(yàn)活動(dòng)一:先把手放在鼻子前面,用手掌對(duì)著鼻孔,感覺(jué)一下自己的呼吸。再用你們剛才想出的其它辦法感覺(jué)自己的呼吸。體驗(yàn)活動(dòng)二:請(qǐng)用手捏住鼻子,看看能堅(jiān)持多久?如果堅(jiān)持不住就不要堅(jiān)持了。體驗(yàn)活動(dòng)三:把手按在胸部,深吸一口氣,再慢慢把氣呼出,反復(fù)做幾次,感覺(jué)一下吸氣和呼氣時(shí),胸部和腹部的變化。思考
2025-02-15 10:42
【摘要】.....寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來(lái)越難。能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無(wú)能的
2025-08-13 11:23
【摘要】生物說(shuō)課稿:《空氣質(zhì)量與健康》 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)目標(biāo): 1、描述空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的主要影響。 2、嘗試了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量。 3、學(xué)會(huì)采集和測(cè)算空氣中的塵埃...
2024-12-04 22:41
【摘要】第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康-沒(méi)有了空氣,人無(wú)法做到十幾分鐘不呼吸而生存!人,如果沒(méi)有食物,大約可以存活30-40天人,如果沒(méi)有水,還可以存活7天左右人,如果沒(méi)有空氣,那么人能存活多長(zhǎng)時(shí)間?猜一猜思考:可見,空氣質(zhì)量與人的健康密切相關(guān)?????你知
2025-02-13 22:59
【摘要】菌落總數(shù)(zǒngshù)與大腸菌群的測(cè)定,二、大腸菌群的檢測(cè)(jiǎncè),一、菌落(jūnluò)總數(shù)測(cè)定法,第一頁(yè),共五十六頁(yè)。,目前(mùqián),食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中的微生物指標(biāo)一般分為菌落總...
2024-11-13 18:02
【摘要】金黃色葡萄球菌在BP瓊脂上典型特征金黃色葡萄球菌呈圓形,表面光滑、凸起、濕潤(rùn),直徑2~3mm?;液谏梁谏?有光澤,常有淺色(非白色)的邊緣,周圍繞以不透明圈(沉淀),其外常有一清晰帶(卵磷脂環(huán))。當(dāng)用接種針觸及菌落時(shí)具有黃油樣粘稠感。有時(shí)可見到不分解脂肪的菌株,除沒(méi)有不透明圈和清晰帶外
2025-06-23 07:57
【摘要】?大氣結(jié)構(gòu)及衛(wèi)生學(xué)意義?空氣的物理因素與健康?大氣污染與疾病?室內(nèi)空氣污染與健康一、大氣結(jié)構(gòu)及衛(wèi)生學(xué)意義?電離層?平流層:空氣稀薄,只有水平流動(dòng);含臭氧層。?對(duì)流層:含空氣、水蒸氣、煙塵、微生物等??諝獯怪?、水平流動(dòng);有氣象現(xiàn)象。氣溫遞減:大氣溫隨高度增加而下降。氣溫逆增
2024-08-31 21:00
【摘要】思考:可見,空氣質(zhì)量與人的健康密切相關(guān)你知道人每天呼吸多少次?又呼進(jìn)呼出多少空氣?(每次呼吸500毫升)16×24×60=23040(次)500×23040=11520000毫升一、空氣質(zhì)量影響人體健康?小明同學(xué)家在2023年3月建了新房,于去年9月對(duì)
2025-02-12 16:03
【摘要】深呼吸??????????????盡情釋放自己學(xué)習(xí)的熱情生物世界??????????????
2025-02-13 22:50
【摘要】第二章空氣樣品的采集一、概述二、采樣點(diǎn)的選擇三、常用采樣方法四、采樣儀器五、采樣注意事項(xiàng)1第一節(jié)采樣點(diǎn)的選擇?采集空氣樣品的地點(diǎn)稱為采樣點(diǎn)(samplingsite)?根據(jù)檢驗(yàn)?zāi)康模x擇采樣點(diǎn)?大氣樣品采樣點(diǎn)的選擇?工作場(chǎng)所采樣點(diǎn)的選擇?室內(nèi)空氣樣品采樣點(diǎn)的選擇2北東北東東南南西
2025-02-27 22:22
【摘要】第二節(jié)空氣的化學(xué)性狀及其衛(wèi)生學(xué)意義教學(xué)目的要求1、按《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)教學(xué)大綱》要求掌握理論知識(shí);2、通過(guò)對(duì)大氣污染及其對(duì)健康危害的學(xué)習(xí),提高對(duì)環(huán)境問(wèn)題的危機(jī)感和責(zé)任感,樹立積極參與環(huán)境保護(hù)的主人翁意識(shí);3、通過(guò)查閱資料、問(wèn)題引導(dǎo)式討論培養(yǎng)自學(xué)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。主要內(nèi)容一、空氣的
2025-02-25 06:48
【摘要】第三節(jié)第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康空氣質(zhì)量與健康?空氣質(zhì)量影響人體健康空氣質(zhì)量影響人體健康了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量人,可以幾天不吃飯而不會(huì)喪失生命人,可以一天不喝水而不會(huì)喪失生命但人,卻無(wú)法做到十幾分鐘不呼吸而生存呼吸,對(duì)人類的生存至關(guān)重要資料一、調(diào)查資料表明,某市在街上工作的交警,咽炎發(fā)病率約為32%,肺結(jié)核發(fā)病率約為
2025-02-12 16:00
【摘要】室內(nèi)空氣質(zhì)量與健康高雅簡(jiǎn)潔的書房現(xiàn)代化的廚房溫馨的臥室與前輩相比,我們的生活發(fā)生了改變,我們用一個(gè)手指就可以控制室內(nèi)氣候,然而我們室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量有時(shí)并不樂(lè)觀中央空調(diào)系統(tǒng)主要內(nèi)容一、室內(nèi)空氣質(zhì)量的定義二、室內(nèi)環(huán)境與健康三、室內(nèi)主要污染物及其來(lái)源與危害四、室內(nèi)空氣質(zhì)量與標(biāo)
2025-03-10 22:00
【摘要】室內(nèi)空氣污染及人體健康山西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院原福勝室內(nèi)是指居室內(nèi),從廣義上講,也包括辦公室、會(huì)議室、教室、醫(yī)院等室內(nèi)環(huán)境和旅館、影劇院、圖書館、商店、體育館、健身房、舞廳、候車室、候機(jī)室等各種室內(nèi)公共場(chǎng)所以及飛機(jī)、汽車、火車等交通工具內(nèi)。環(huán)境污染的三個(gè)時(shí)期:第
2025-02-21 09:39