【摘要】作者介紹范仲淹(989—1052)字希文,蘇州吳縣人,北宋政治家、文學(xué)家。他出身貧寒,幼年喪父,對(duì)下層人民的痛苦感受較深。宋仁宗天圣年間任西溪鹽官,建議在泰州修捍海堰。寶元三年,任陜西經(jīng)略安撫招討副使,加強(qiáng)對(duì)西夏的防御,屢立戰(zhàn)功,慶歷三年,西夏請(qǐng)和,范仲淹還朝,任參知政事。曾提出十條改革措施。因遭保守派反對(duì)罷政,于慶歷五年貶放鄧州
2025-01-09 18:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 岳陽樓記朗讀|岳陽樓記課文原文 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予...
2025-04-05 21:46
【摘要】四面湖山歸眼底萬家憂樂上心頭登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。1046年,范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡,重修岳陽樓。慶歷五年藤子
2025-02-10 05:47
【摘要】黃鶴樓(武漢)滕王閣(南昌)岳陽樓(岳陽)江南三大名樓晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲?!揞棥饵S鶴樓》落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。——王勃《滕王閣序》先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
2024-09-14 09:32
【摘要】岳陽樓記范仲淹長春市第一外國語中學(xué)闖霞岳陽樓洞庭天下水岳陽天下樓?讓我們來傾聽?面對(duì)這樣的畫面你的?心情會(huì)怎樣呢?物指外在的景物環(huán)境。?遷客騷人面對(duì)這樣的景物心情又會(huì)怎樣呢?
2024-12-01 21:10
【摘要】湖南岳陽岳陽樓江西南昌滕王閣江南三大名樓湖北武漢黃鶴樓登岳陽樓杜甫教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美;2、學(xué)會(huì)通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想和想象去置身詩境、緣景明情。
2024-09-11 17:36
【摘要】登岳陽樓(唐)杜甫復(fù)習(xí)《登高》?明確:?意象:急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、歸鳥、落木、長江?情感:長年漂泊,老病孤愁,時(shí)世艱難,憂國傷時(shí)。岳陽樓全景岳陽樓夜景岳陽樓主樓一樓長聯(lián)?一樓何奇?杜少陵五言絕唱
2025-02-24 23:07
【摘要】朱門酒肉臭,路有凍死骨??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁父吟。國破山河在,城春草木深。醉里眉攢萬國愁結(jié)論:憂國憂民的形象憶年十五心尚孩,健如黃犢走復(fù)來。庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。春歌叢臺(tái)上,冬獵青
2025-01-15 18:14
【摘要】名樓導(dǎo)入同學(xué)們,我國的很多名勝古跡,都留下了文人騷客的詩詞歌賦。比如我國古代江南三大名樓滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓上面就銘刻了很多美文妙句。江南三大名樓滕王閣王勃《滕王閣序》“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色
2024-09-14 10:36
【摘要】課前欣賞中國名樓岳陽樓湖南岳陽岳陽樓江西南昌滕王閣江南三大名樓湖北武漢黃鶴樓登岳陽樓杜甫教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美;2、學(xué)會(huì)通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想和想象去置身詩境、緣景明情。華縣鐵中潘秀梅檢查預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)小組結(jié)果展
2025-06-16 00:02
【摘要】?準(zhǔn)考證號(hào):3210230003527?身份證號(hào):32102319770728621X?姓名:徐長國?工作單位:寶應(yīng)縣曹甸鎮(zhèn)中心初中岳陽樓記案例制作請(qǐng)用Powerpoint2020版本演示,謝謝!?岳陽樓記(索引)?天下三大名樓?“記”
2025-01-09 15:33
2025-02-10 05:45
【摘要】岳陽樓記?慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。?予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?屬zhǔ浩浩湯湯
2024-09-26 01:00
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年3月日課題古詩二首·登岳陽樓課型欣賞課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦本詩。2.學(xué)習(xí)如何通過對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。3.通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)
2025-02-11 00:12
【摘要】第一篇:登岳陽樓教案 登岳陽樓 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在必修三這一冊(cè)教材中,我們學(xué)習(xí)過杜甫的《登高》一詩,大家還能背下來嗎?哪一位同學(xué)能不能說說看,這首詩選用了哪些意象,營造了怎樣的意境,抒發(fā)了作者怎樣的感...
2024-10-25 01:23