【摘要】摘要存儲(chǔ)管理是操作系統(tǒng)主要任務(wù)之一,它的主要管理對(duì)象是內(nèi)存,內(nèi)存作為計(jì)算機(jī)稀有而寶貴的資源,怎樣對(duì)內(nèi)存進(jìn)行高效有序的管理顯得極為重要。本文采用虛擬存儲(chǔ)技術(shù)中常用的請(qǐng)求分頁(yè)管理對(duì)內(nèi)存的管理進(jìn)行簡(jiǎn)要的說(shuō)明。在請(qǐng)求分頁(yè)管理中,頁(yè)面置換算法效率的高低直接影響系統(tǒng)的效率,因此尋求一種高效、穩(wěn)定的頁(yè)面置換算法是必須的。本文對(duì)頁(yè)面置換算法常用的幾種算法分別進(jìn)行研究。首先以FIFO算法為例,分別對(duì)不同
2024-09-20 07:06
【摘要】實(shí)驗(yàn)一(生產(chǎn)者—消費(fèi)者)一.實(shí)驗(yàn)題目生產(chǎn)者與消費(fèi)者實(shí)驗(yàn)二.實(shí)驗(yàn)?zāi)康募由钸M(jìn)程的概念的理解,明確進(jìn)程與程序的區(qū)別,深入認(rèn)識(shí)程序并發(fā)執(zhí)行的實(shí)質(zhì),理解進(jìn)程競(jìng)爭(zhēng)資源的現(xiàn)象,互斥與同步的基本概念,掌握相關(guān)的API的使用,了解多線程的并發(fā)執(zhí)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)線程的同步與互斥的基本方法。三.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析已編制的一個(gè)“生產(chǎn)者—消費(fèi)者”實(shí)例,并將缺失的代碼補(bǔ)充完整,然后調(diào)試這段程序,得出最終的
2024-09-15 08:26
【摘要】實(shí)驗(yàn)一進(jìn)程管理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.加深對(duì)進(jìn)程概念的理解,明確進(jìn)程和程序的區(qū)別;2.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并發(fā)執(zhí)行的實(shí)質(zhì);3.分析進(jìn)程爭(zhēng)用資源的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)解決進(jìn)程互斥的方法;4.了解Linux系統(tǒng)中進(jìn)程通信的基本原理;二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備內(nèi)容:1.,加深對(duì)進(jìn)程管理概念的理解;2.閱讀Linux的fork()源碼文件,分析進(jìn)程的創(chuàng)建過(guò)程;三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境說(shuō)明:1.
2024-09-13 04:36
【摘要】Linux操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用第一章操作系統(tǒng)概述認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)的發(fā)展開(kāi)放源代碼的Unix/Linux操作系統(tǒng)Linux內(nèi)核Linux內(nèi)核源代碼不同角度看到的操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)整體看操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)者使用者普通開(kāi)發(fā)者認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)?打開(kāi)計(jì)算機(jī),首先跳入眼簾的是什么?
2025-06-29 13:53
【摘要】操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)————(1)模擬進(jìn)程管理專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)班級(jí):信管082姓名:溫靜實(shí)驗(yàn)一進(jìn)程管理1.目的和要求通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解進(jìn)程的概念,進(jìn)程的組成(PCB結(jié)構(gòu)),進(jìn)程的并發(fā)執(zhí)行和操作系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)程管理的相關(guān)原語(yǔ)(主要是進(jìn)程的創(chuàng)建、執(zhí)行、撤消)。2.
2024-09-20 02:49
【摘要】操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:哲學(xué)家就餐問(wèn)題班級(jí):通信1202班學(xué)號(hào):U201213584姓名:趙越指導(dǎo)老師:許毅平一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.?熟練使用VC++,調(diào)試并正確運(yùn)行程序,更加熟練地利用c語(yǔ)言
2024-09-13 04:50
【摘要】計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)題目: 銀行家算法和存儲(chǔ)管理學(xué)院: 信息工程學(xué)院專業(yè): 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(交通)學(xué)號(hào): 201424020331姓名: 段志強(qiáng)
2024-09-02 12:04
【摘要】xxxxx大學(xué)xxxxxxx學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:操作系統(tǒng)姓名:系:計(jì)算機(jī)系專業(yè):年級(jí):學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱:2020年11月25日實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目列表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱
2025-01-16 17:19
【摘要】....WindowsXP操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誻indowsXP的啟動(dòng)和退出,熟悉WindowsXP的基本界面,掌握windowsXP系統(tǒng)的設(shè)置。掌握鼠標(biāo)器、窗口、圖標(biāo)、菜單、對(duì)話框、剪貼板、快捷方式的操作。掌握文件與文件夾的創(chuàng)建、移動(dòng)、復(fù)制等基本操作。
2025-06-30 22:39
【摘要】重慶大學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課程名稱操作系統(tǒng)原理開(kāi)課實(shí)驗(yàn)室DS1501學(xué)院軟件學(xué)院年級(jí)2013專業(yè)班軟件工程2班學(xué)生姓名胡其友學(xué)號(hào)20131802開(kāi)課
2024-09-13 05:06
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告?實(shí)驗(yàn)題目:實(shí)驗(yàn)四、進(jìn)程同步實(shí)驗(yàn)學(xué)號(hào):日期:20120409班級(jí):計(jì)基地12姓名:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模杭由顚?duì)并發(fā)協(xié)作進(jìn)程同步與互斥概念的理解,觀察和體驗(yàn)并發(fā)進(jìn)程同步與互斥操作的效果,分析與研究經(jīng)典進(jìn)程同步與互斥問(wèn)題的實(shí)際解決方案。了解Linux系統(tǒng)中IPC進(jìn)程同步工具的用法,練習(xí)并發(fā)協(xié)作進(jìn)程的同步與互斥操作的編程與
2024-08-31 17:34
【摘要】石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院操作系統(tǒng)課程的實(shí)驗(yàn)報(bào)告課題名稱:基于硬盤方式的LINUX雙系統(tǒng)安裝學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)年級(jí):電子信息工程2011級(jí)(2)班指導(dǎo)教師:高新奇職稱:講師完成日期:2011年11月17日基于硬盤方式的LINUX雙系統(tǒng)安裝
2024-08-03 20:58
【摘要】操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二進(jìn)程管理學(xué)號(hào)姓名班級(jí)華僑大學(xué)電子工程系實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、理解進(jìn)程的概念,明確進(jìn)程和程序的區(qū)別。2、理解并發(fā)執(zhí)行的實(shí)質(zhì)。3、掌握進(jìn)程的創(chuàng)建、睡眠、撤銷等進(jìn)程控制方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求基本要求:
2025-05-25 21:38
【摘要】實(shí)驗(yàn)四:進(jìn)程管理(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1.編寫(xiě)一個(gè)程序,打印進(jìn)程的如下信息:進(jìn)程標(biāo)識(shí)符,父進(jìn)程標(biāo)識(shí)符,真實(shí)用戶ID,有效用戶ID,真實(shí)用戶組ID,有效用戶組ID。并分析真實(shí)用戶ID和有效用戶ID的區(qū)別。源代碼及結(jié)果:真實(shí)用戶ID和有效用戶ID的區(qū)別:真實(shí)用戶ID:這個(gè)ID就是我們登陸unix系統(tǒng)時(shí)的身份ID。有效用戶ID:定義了操作者的權(quán)限。有效用戶ID是進(jìn)程的屬性,決
2024-09-13 04:44
【摘要】操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2015年1月9日成績(jī):姓名沈XX夏XX江XX學(xué)號(hào)130558051305580713055816班級(jí)13052314專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)課程名稱操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任課老師趙偉華指導(dǎo)老師趙偉華實(shí)驗(yàn)