教師技能大賽評分細則-在線瀏覽
2024-09-27 13:30本頁面
【正文】 富有創(chuàng)意，構(gòu)圖自然，形象直觀，教學輔助作用顯著1書寫書寫快速流暢，字形大小適度，清楚整潔，美觀大方，不寫錯別字1教師素質(zhì)（2分）教學素質(zhì)教態(tài)自然親切、儀表舉止得體，注重目光交流，教學語言規(guī)范準確、生動簡潔2教師教學大賽備課評分標準項目內(nèi)容評價標準分值教學目標設(shè)計(4分)目標的宗旨，得到比傳統(tǒng)教學更扎實的基礎(chǔ)知識和更有效的基本能力11目標的表述目標描述以學生為主體,能夠合理使用體現(xiàn)學生學習結(jié)果的行為動詞1目標的要求符合課程標準要求，符合學科的特點1教學內(nèi)容設(shè)計(4分)教學內(nèi)容難點所安排的訓練頻度適量11；問題的來源多樣化并注重學生有價值問題的生成1教學過程與方法設(shè)計(10分)學習要素與調(diào)控能根據(jù)學生的學習目標設(shè)計學生的“聽”、“
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