【摘要】第一節(jié)呼吸道對空氣的處理教學目標1.知識方面:①了解呼吸道的作用;②描述人體呼吸系統(tǒng)的組成;③認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。2.能力方面:通過資料分析,培養(yǎng)學生分析、歸納問題的能力。3.情感方面①認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的,自覺維護
2025-06-17 19:01
【摘要】請同學們做一個比照實驗 一組用手捏鼻子、閉嘴; 二組手捏鼻子、張嘴; 三組不捏鼻子、閉嘴。 四組不捏鼻子、張嘴。 第一頁,共四十七頁。 襄陽市四十四中李文彩 ●呼吸系統(tǒng)的組成 第三...
2024-10-03 23:17
【摘要】第一節(jié)呼吸道對空氣的處理人教版七年級生物(下)第四單元第三章福建省福鼎市第五中學歐君新新課引入如果你捏鼻子,閉嘴,有什么感受?憋氣,不能呼吸。人體每時每刻都在進行氣體交換。從空氣中獲取氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,也就是呼吸。人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)
2025-03-05 13:39
【摘要】呼吸道對空氣的處理的說課稿 尊敬的各位領導、老師:你們好! 我說課的題目是《呼吸道對空氣的處理》。這節(jié)課是人教版七年級生物下冊第三章中的第一節(jié)。下面我從四個方面介紹一下對這節(jié)課的設計。 一、教材...
2024-12-03 23:46
【摘要】第一節(jié)呼吸道對空氣的處理點拔例()思路分析:消化道是食物的通道,它是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成的,而呼吸道是氣體進出的通道,它是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管等組成,所以氣體和食物的共同通道是咽。正確答案:B.例()①清潔空氣②溫潤空氣③消滅細菌④溫
2025-02-11 11:04
【摘要】第四單元第三章第一節(jié)呼吸道對空氣的處理導學案主備人:審批人:領導:使用時間學習目標:1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成,說出呼吸道的作用。2、分析肺泡的結(jié)構(gòu)特點2、運用已有的生活經(jīng)驗,分析相關資料,通過分組討論合作,提高分析問題,歸納總結(jié)的能力。3、認同人體呼吸道對空氣處理的能力是有限的,并關注空氣質(zhì)量與人體健康
2024-09-27 09:19
【摘要】呼吸道對空氣的處理體驗感受請三位同學上講臺做一組對比實驗:甲用手捏鼻子、閉嘴;乙用手捏鼻子、張嘴;丙不捏鼻子、張嘴。想一想:用嘴呼吸和用鼻呼吸有什么區(qū)別?呼吸系統(tǒng)的組成資料分析氣管(局部)呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢呼吸道都有骨與軟骨作支架使整個呼吸道暢通
2025-02-24 04:45
【摘要】中山市石岐啟發(fā)中學生物科組陳騰舉 第一節(jié)呼吸道對空氣的處理 新人教版七年級下冊第二章?人體的呼吸?課件 第一頁,共二十九頁。 消化系統(tǒng)是由哪兩大局部構(gòu)成的? 消化系統(tǒng)是由________和_...
2024-10-06 01:17
【摘要】第三章人體的呼吸 第一節(jié)呼吸道對空氣的處理 學習目標: 1、描述呼吸系統(tǒng)的組成; 2、通過分析資料,說出呼吸道的作用; 3、認同呼吸道對空氣的處理能力是有限的,關 注自身呼吸系統(tǒng)健康。 ...
2024-10-03 04:40
【摘要】為什么剛出生的嬰兒總是啼 哭著來到人間的? 第一頁,共二十五頁。 肺 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 呼 吸 道 觀察以下圖,思考:呼吸系統(tǒng)的組成 第二頁,共二十五頁。 二、呼吸...
2024-10-03 04:53
【摘要】第一節(jié)呼吸道對空氣的處理 第一頁,共三十五頁。 人體每時每刻都在進行氣體交換。從空氣中獲取 氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,這就是呼吸。 導言: 當你降生到這個世界時,你的第一聲 嘀哭就標志...
2024-10-04 07:53
【摘要】第一節(jié)呼吸道對空氣的處理一、單項選擇題1.人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是()A.鼻咽喉支氣管氣管肺B.鼻喉咽氣管支氣管肺C.鼻口腔咽喉氣管支氣管D.鼻咽
【摘要】教學設計 教學設計內(nèi)容:呼吸道對空氣的處理1、教學理念新課程要求教學過程要突出“以人為本、以學生為本”的教學理念,突出生活與健康這一主題,使學生通過本課的學習,知道怎樣使自己更健康,養(yǎng)成良好的生活習慣。新課程標
2024-08-28 00:32
【摘要】“呼吸道對空氣的處理”說課稿Ⅰ、說教材:一、教學目標分析本節(jié)課對初中學生而言,有關呼吸器官的名稱并不陌生,但未必能完整地說出呼吸系統(tǒng)的組成。教材以填圖的方式讓學生通過自學了解呼吸系統(tǒng)的組成,并將呼吸系統(tǒng)分為兩大部分——呼吸道和肺。在強調(diào)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官的同時,首先分析呼吸道的作用。從字面
2024-08-28 00:19
【摘要】呼吸道對空氣的處理●教學目標知識目標1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。2.能通過分析有關資料,說出呼吸道對空氣的處理作用。3.能認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。能力目標培養(yǎng)學生分析問題、歸納總結(jié)的能力。情感目標1.讓學生認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的,自覺維護環(huán)境中空氣的新