[教育學(xué)]市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的探討-在線瀏覽
2024-09-27 02:02本頁(yè)面
【正文】 營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐，豐富實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境。（四）畢業(yè)作業(yè) 畢業(yè)作業(yè)的形式可以是寫(xiě)一篇論文，也可以是做一次營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目作業(yè)。 畢業(yè)論文 畢業(yè)論文是應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，撰寫(xiě)畢業(yè)論文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有著重要意義。 （1）學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫(xiě)出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。 ?。?）畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)范圍以?xún)?nèi)，其形式可以是理論分析文章，也可以是案例分析文章。 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目作業(yè) ?。?）凡參加市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前從事一項(xiàng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目，并以項(xiàng)目的最終結(jié)果作為畢業(yè)作業(yè)。 （2）營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目作業(yè)要求利用所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本知識(shí)和基本方法，對(duì)被分析、策劃對(duì)象的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行定性和定量分析，觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚、語(yǔ)言通順，篇幅不少于3000字。 二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的實(shí)現(xiàn)途徑 （一）建設(shè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地各校根據(jù)經(jīng)費(fèi)能力可建立：分銷(xiāo)管理模擬仿真實(shí)驗(yàn)室，市場(chǎng)動(dòng)態(tài)行情信息庫(kù)，廣告制作室等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，能夠進(jìn)行開(kāi)放性教學(xué)且效果明顯。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬教學(xué)軟件為校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)提供了條件。學(xué)生們分成多個(gè)小組（2~6個(gè)），分別扮演各個(gè)虛擬企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)小組，他們的職責(zé)是分析市場(chǎng)環(huán)境，發(fā)展公司營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，圍繞“4P”的核心制定各種具體營(yíng)銷(xiāo)決策來(lái)爭(zhēng)取各自公司的成功。（二）建設(shè)校外實(shí)踐教學(xué)基地 實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)是實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)最重要的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到各個(gè)階段的實(shí)習(xí)進(jìn)程和實(shí)習(xí)效果，應(yīng)給予高度重視。如：貴州某校建立了有５００個(gè)點(diǎn)社區(qū)夫妻店構(gòu)成的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)樣本群，還與北京華聯(lián)將華聯(lián)貴陽(yáng)店共建為專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地，還與省內(nèi)制藥、卷煙、酒業(yè)、汽車(chē)制
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