c語言課程設計-在線瀏覽
2024-09-26 19:55本頁面
【正文】 后，訓練學生綜合運用本課程知識，結合實際系統(tǒng)運用C語言進行系統(tǒng)設計以及調試，加深對本課程的理解，提高學生綜合應用知識的能力、分析問題、解決問題的能力和利用C語言進行綜合系統(tǒng)設計的實踐技能。但是對于有些功能強大的軟件還是沒有嘗試過能否編得起來。（二）課程設計題目及要求學生信息管理系統(tǒng)設計：學生信息包括：學號，姓名，年齡，性別，出生年月，地址，電話，Email等。模塊九：顯示學生信息通過display()函數(shù)輸出學生信息模塊十：保存信息通過fp=fopen(,w)。聲明一個結構體類型的一般形式為：Struct 結構體名{成員表列}；大括弧內(nèi)是該結構體中的各個成員，由它們組成一個結構體。每一個成員也稱為結構體中的一個域。 （二）結構體數(shù)組：一個結構體變量中可以存放一組數(shù)據(jù)（如本程序中一個學生的學號、姓名、成績等）。結構體數(shù)組的每個數(shù)組元素都是一個結構體類型的數(shù)據(jù)，它們分別包括各個成員（分量）項。 /* 學號 */char name[LEN+1]。 /* 年齡 */char sex[3]。 /* 出生年月 */char add[30]。 /* 電話號碼 */char mail[30]。int k=1,n,m。/* 函數(shù)聲明 */void seek()。void insert()。void display()。void menu()。system(pause)。}void help(){ printf(\！\n)。\n)。\n)。\n)。}void readfile()/* 建立信息 */{char *p=。int i=0。system(pause)。}while(fscanf(fp,%s %s%d%s %s %s %s %s,stu[i].code,stu[i].name,amp。i=i。n=i。}void seek() /*查找*/{int i,item,flag。 /* 以姓名和學號最長長度+1為準 */printf(\n)。printf(\n)。printf(\n)。scanf(%d,amp。flag=0。scanf(%s,s1)。in。printf(學生學號 學生姓名 年齡 性別 出生年月 地址 電話 Email\n)。printf(%6s %7s %6d %5s %9s %8s %10s %14s\n,stu[i].code,stu[i].name,stu[i].age,stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail)。 break。scanf(%s,s1)。in。printf(學生學號 學生姓名 年齡 性別 出生年月 地址 電話 Email\n)。printf(%6s %7s %6d %5s %9s %8s %10s %14s\n,stu[i].code,stu[i].name,stu[i].age,stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail)。 break。default:printf(請在13之間選擇\n)。char sex1[3],s1[LEN+1],s2[LEN+1]。scanf(%s,s1)。in。printf(\n)。printf(\n)。printf(\n)。printf(\n)。printf(\n)。while(1){printf(請選擇子菜單編號:)。item)。scanf(%s,s2)。 break。scanf(%d,amp。break。scanf(%s,sex1)。 break。scanf(%s,s2)。 break。scanf(%s,s2)。 break。scanf(%s,s2)。 break。scanf(%s,s2)。 break。default:printf(請在18之間選擇\n)。 char temp[10]。in1。ji。strcpy(stu[j1].
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