校內(nèi)實(shí)習(xí)管理制度-在線瀏覽
2024-09-26 16:17本頁面
【正文】 的公益勞動(dòng)。 五、實(shí)習(xí)考核和實(shí)習(xí)成績的評(píng)定： 1．學(xué)生完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，方可參加實(shí)習(xí)考核。考核內(nèi)容應(yīng)依據(jù)實(shí)習(xí)大綱。 2．實(shí)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)考核考核和實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定，采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。 良：完成實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容，實(shí)習(xí)報(bào)告中有比較豐富的實(shí)際材料，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，考核時(shí)能比較圓滿地回答問題，實(shí)習(xí)表現(xiàn)良好?？己藭r(shí)能正確回答主要問題，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為?？己藭r(shí)基本上能回答主要問題，但有某些錯(cuò)誤。 不及格：完成實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容，實(shí)習(xí)報(bào)告中有明顯錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象且不接受教育。 教學(xué)人員工作任務(wù)及工作規(guī)范 （一）教學(xué)人員的工作任務(wù) 教學(xué)人員工作范圍主要包括： 1．教學(xué)工作： 課堂理論教學(xué)、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)、操作技能訓(xùn)練、 校內(nèi)外生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。 4．科研、技術(shù)開發(fā)：開發(fā)應(yīng)用研究新技術(shù)，提供技術(shù)服務(wù)，調(diào)試大型精密新儀器設(shè)備，開發(fā)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。 6．社會(huì)工作、集體活動(dòng) 確定教師工作任務(wù)的依據(jù)是學(xué)校工作的總目標(biāo)，以及專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的需要，前一學(xué)期末，本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校在任務(wù)書中對(duì)教學(xué)人員在本學(xué)期的具體工作任務(wù)做出規(guī)定。學(xué)校按規(guī)定記工作量，發(fā)給工作津貼。實(shí)驗(yàn)師以上或系統(tǒng)學(xué)習(xí)過該課程并具有大專以上學(xué)歷的實(shí)驗(yàn)員可以承擔(dān)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作，實(shí)驗(yàn)室管理工作一般由實(shí)驗(yàn)系列人員承擔(dān)。 （二）工作規(guī)范 一、教學(xué)工作總要求： ： （l）接受教學(xué)任務(wù)后，于新學(xué)期開學(xué)之前，認(rèn)真研究教學(xué)大綱，通讀教材，結(jié)合本校實(shí)際，制定授課計(jì)劃表。 （二）不論教過幾遍的課，上課須有教案。教案包括首頁和講稿，首頁內(nèi)容可以在上課前寫出。 任課教師的教案，經(jīng)組長審閱后才能上課。 2．上課： （1）鈴響進(jìn)教室，不中途離開教室，不提前下課。 （3）上課帶齊書本教案教具等。 （5）按照教學(xué)規(guī)律，一般應(yīng)有復(fù)習(xí)、引入新課、講授新課、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)。 （7）精心設(shè)計(jì)板書，書寫整齊，畫圖準(zhǔn)確，文字規(guī)范。 （9）啟發(fā)誘導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，師生共同活動(dòng)，活躍課堂氣氛。（11）上課期間必須關(guān)閉通訊設(shè)備 3．作業(yè)： （1）根據(jù)教學(xué)要求精心選、編習(xí)題。無作業(yè)的課程，應(yīng)布置思考題、閱讀作業(yè)。 （3）作業(yè)中帶普
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