【正文】 全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。 二、廣泛宣傳，營造氛圍。 在 XX 社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。 ★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 8 / 30 在 28 個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿 者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。大家用濕毛巾捂住口 鼻，降低重心逃生。 社區(qū)事務受理服務中心在 5 月 12 日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。 街道紅十字會在 XX 路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會 各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，用心開展系列防災減災宣傳教育活動。 二、廣泛宣傳，氛圍濃厚 一是宣傳普及防災減災知識。 二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。 三是開展“五進”活動。 5月 6 日至 12 日，全縣共開展應急演練 4 次 ，舉辦防災減災專題講座 10 場，排查災害風險隱患 260 處，開展家庭災害風險隱患排查 3200 戶，制作防災減災宣傳展板 120 塊，發(fā)放防災減災圖書 8000 冊，發(fā)放防災減災宣傳資料 30000 份，張貼防災減災宣傳掛圖 6000 張，張貼防災減災宣傳標語 32 條，參加活動志愿者 600 人，參加防災減災活動 15000 人 減災救災工作總結 2020 年，我縣減災救災工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業(yè)務部門的關心支持下，我們以做好冬春生活救濟和災害應急救助為著手，不斷加強救災工作的規(guī)范化、制度化和信息化建設，創(chuàng)新工作思路，深化 救助措施，切實保障了★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 12 / 30 災民和困難群眾基本生活，順利完成了上級部門和本級制定的各項救災工作任務。 5 月 6 日至 12 日為“防災減災宣傳周”。宣傳周活動突出了安全工作為校園工作的重中之重，構成了家庭、校園、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護潛力。建立以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。 5 月 6 日校園利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。 5 月 12 日前每班出了一期防震減災的黑板報，由校園教務處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到資料的選取都是由學生自己完成，出的都十分的棒，因此教務處決定班班有獎，不僅僅提高了學生的用心性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。 10 開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的潛力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的潛力。 三、取得的效果 學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。 管理機制更加完善，教育職責到人，落實到位了。 總之 ，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。 防災減災日活動總結 小學防災減災日活動總結 為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校用心開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生透過學習實踐，校園預防控制潛力有效增強，全體師生應急知識和自救潛力明顯提升。 二、用心宣傳，營造氛圍。認真學習防災減災知識，提高綜合減災潛力。防災減災，從個人做起。 三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓 學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。校園收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。并利用校園廣播對全校師生用心宣傳防災減災知識。 校園圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析校園目前安全工作現(xiàn)狀，并于 5 月 13 日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 16 / 30 次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使校園的安全教育真正落到實處。 我校透過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。在以后的校園工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。根據(jù)省減災委《關于做好 2020 年防災減災日有關工作的通知》 512 防災減災日活動總結 今年 5 月 12 日是全國第四個“防災減災”日，我校 為深入貫徹上級文件精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，用心開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 17 / 30 避險大演練”活動，現(xiàn)將有關狀況總結如下： 一、加強領導，充分認識開展避險演練活動的重要好處 近年來，隨著全球氣候變化加劇，臺風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對校園師生的生命財產(chǎn)安全也構成了較大的威脅。領導高度重視，加強領導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。讓學生掌握基本的應急避險技能。 三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動 對學生集中開展防災減災主題教育活動，透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍 繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展避險基本常識教育。 ★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 18 / 30 四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。檢查做到有記錄、有措施、有整改。 防災減災日活動總結 512 防災減災日活動總結 今年 5月 12 日是我國第八個“防災減災日”，根據(jù)上級的安排部署，我局于 5 月 11 日 17 日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。 一、結合實際開展宣傳活動 5 月份，正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點。 二、圍繞主題開展宣傳工作 ★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 19 / 30 今年“ 512”的宣傳主題是“科學減災，依法應對”。各基層國土所在汛期即將來臨之際，深入轄區(qū)，逐