【正文】 () () A 手工管理、計(jì)算機(jī)管理 、文件管理 C 手工管理、數(shù)據(jù)庫管理 D 數(shù)據(jù)庫管理、文件管理 () 。 1人類歷史上經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命，即 _、 _、 _、 _、 _。 1計(jì)算機(jī)的發(fā)展表現(xiàn)為：巨型化、 _、 _、 _、 _五種趨勢(shì)。 1計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)由 _、 _、 _、 _、 _五大部件組成。 1中國在國際互聯(lián)網(wǎng)上的頂級(jí)域名是 _。你認(rèn)為這句話正確嗎 ? (2)所有信息都是有價(jià)值的！ 你認(rèn)為這句話有道理嗎 ?為什么 ? 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬卷 (四 ) (考試時(shí)間： 30 分鐘滿分： 50 分 ) 一、單選題 (每題 2 分共 25 題滿分 50 分 ) () ,智能化發(fā)展 ,操作使用將更復(fù)雜 ,多網(wǎng)合一 ,安全保密的方向發(fā)展 ,構(gòu)件化 ,集成化方向發(fā)展 ,擴(kuò)展信息技術(shù)的應(yīng)用范圍和功能 ,全球性的信息交流和傳播成為現(xiàn)實(shí) () ①克隆綿羊②移動(dòng)電話③遠(yuǎn)程培訓(xùn)④刷卡消費(fèi)⑤指紋識(shí)別⑥電子圖書⑦轉(zhuǎn)基因工程 A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥⑦ ,不同聲音的使用有不同作用 ,如果想烘托氣氛 ,激發(fā)群眾的情緒和情感 ,增強(qiáng)作品感染力 ,要用以下哪種聲音方式 () () ⑴拖放素材⑵導(dǎo)入素材⑶預(yù)覽視頻⑷視頻編輯⑸保存 A.⑴⑵⑶⑷⑸ B.⑵⑴⑷⑶⑸ C.⑴⑶⑵⑷⑸ D.⑵⑴⑶⑷⑸ 在多媒體作品制作中，工具軟件的使用應(yīng) ()。 A、從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷 B、從信息的共享性進(jìn)行判斷 C、從信息的來源進(jìn)行判斷 D、從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷 CD 中聲音文件轉(zhuǎn)化成 WAV 格式的聲音文件需要使用 () () FLASH 文件格式為 _格式，這種格式的文件只能在 FLASH 中編輯修改 () 和 ULEAD COOL 3D 都是制作動(dòng)畫的軟件，對(duì)于二者正確的描述有 () SWF 格式的影片 的圖標(biāo)分為三類，其中由一類圖標(biāo)是媒體素材類 .下面哪個(gè)圖標(biāo)不是媒體素材類的 () 的圖標(biāo)分為三類，其中由一類圖標(biāo)是程序控制類 .下面哪個(gè)圖標(biāo)不是程序控制類的 () 2打開 frontpage2020 修改網(wǎng)頁，在 ()窗口里網(wǎng)頁是不能被修改的。 A Realplayer BCool edit pro CMedia Player Dflash 2 21 世紀(jì)的我們尋找到比書信來得便捷的交流方式： Email(電子郵件 )。 A yourname, Dyourname, 2佳佳正用 設(shè)計(jì)一個(gè)七巧板跑步的簡(jiǎn)單動(dòng)畫，他設(shè)計(jì)跑步動(dòng)作持續(xù) 25 楨，則應(yīng)在時(shí)間軸上的第 25 楨處插入 ()。 A 直接按鼠標(biāo)左鍵 B 按鼠標(biāo)中間鍵 C 按鼠標(biāo) 右鍵，選擇 目標(biāo)另存為… D 雙擊鼠標(biāo) 二 .判斷題： (3 分 ) 26.(1)數(shù)位決定音質(zhì) (2)采樣的頻率越高 ,聲音回放出來的音質(zhì)也越高 ,但是要求的存儲(chǔ)容量也越大 (3)聲卡的主要指標(biāo)是采樣頻率 ,量化數(shù)位和聲道數(shù) 三 .簡(jiǎn)答題 (7 分 ) 27.(1)想制作一首大約一分半鐘的個(gè)人單曲 ,請(qǐng)將具體步驟補(bǔ)充完整 ①設(shè)置電腦的麥克風(fēng)錄音 ② ③ ④在 COOLEDIT 軟件中合成人聲與伴奏 (2)音頻編輯的主要操作有 (3).聲卡有哪些功能 四 .課后練習(xí)題 (不計(jì)分 )開放性試題： 我愛我班 的多媒體作品 ,需要一些圖片素材 ,請(qǐng)說明圖片采集與保存的一般過程 ,以下是小明為 我愛我班 的班會(huì)拍攝的一組照片 ,有些圖象存在著某些缺陷 ,需要進(jìn)一步加工和處理 ,請(qǐng)寫出處理方法 . 圖象文件名稱存在的問題處理方法 圖象過于暗淡 圖象過于濃艷 圖象左邊包含了多余內(nèi)容 合成的圖象 ,邊緣不能融合于背景 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬卷 (五 ) (考試時(shí)間： 30 分鐘滿分： 60 分 ) 一、單選題 (每題 2 分共 25 題滿分 50 分 ) ,不正確的是 () ,擴(kuò)展和延伸的信息功能的技術(shù) _為基礎(chǔ) ,以 _為核心 ,以 _為支柱的科學(xué)技術(shù)群 () ,我們要判斷所獲信息的 () ,可以根據(jù)信息價(jià)值的 _進(jìn)行判斷 () () ,是人工智能中的 _研究領(lǐng)域 () ，下面描述錯(cuò)誤的是 () 數(shù)據(jù) 算機(jī)控制的系統(tǒng)失靈 ，能使人或動(dòng)物致病的一種微生物 ，系統(tǒng)崩潰 () () A 交互性 B 實(shí)時(shí)性 C 不變性 D 集成性 () A 實(shí)時(shí)性 B 集成性 C 交互性 D 多樣性 ,要獲得圖形圖象 ,下面哪種方法獲得的圖片不是位圖圖象 () ,可能是矢量圖的是 () FLASH 軟件中畫了一張圖 PHOTOSHOP 中畫了一張圖 1024*768 模式下可拍 50 張相片 ,為了拍攝多于 50 張相片 ,可把相機(jī)分辨率調(diào)為 () *600 *800 *960 *120 BMP 格式的圖象轉(zhuǎn)換成 JPG 格式之后 ,會(huì)使 () 更清晰 ,均涉及圖層操作的有 () 和 ULEAD COOL 3D 和 ULEAD COOL 360 EDIT PRO 和 ULEAD COOL 3D 和 PHOTOSHOP 錯(cuò)誤的是 () ,聲音的保真率越高 ,需存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量越小 ,音質(zhì)越好 ,某位同學(xué) 要表演配樂詩朗誦 ,他需要把幾首 MP3 音樂的特定的部分合成到一起 ,并保存成 MP3 格式 ,下列哪個(gè)軟件能實(shí)現(xiàn)他的要求 () MEDIA PLAYER 自帶的錄音機(jī) EDIT PRO MP3 歌曲的一部分 ,并且要在歌曲的開始和結(jié)尾部分做淡入淡出效果 ,下列軟件能實(shí)現(xiàn)這位老師要求的是 () 自帶的 錄音機(jī) Media Player Edit Pro 用三個(gè)參數(shù)來衡量 ,下面哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)參數(shù)之一 () FLASH 動(dòng)畫制作中要是圖形沿預(yù)定的路線運(yùn)動(dòng)，需要使用 () FLASH動(dòng)畫，為了使制作簡(jiǎn)單，他應(yīng)該選擇哪種動(dòng)畫 (SHAPE)動(dòng)畫 (MOTTION)動(dòng)畫 (MASK)動(dòng)畫 ，下列哪個(gè)軟件能幫他實(shí)現(xiàn) () COOL 3D COOL 360 ，他非常想將這次旅游的所見，所聞，所思記錄下來，一天他帶了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，小明踏進(jìn)人民大會(huì)堂時(shí)，頓感雄偉壯觀，他想將整個(gè)會(huì)堂內(nèi)景留下，但他此時(shí)只有一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，他最省旅游時(shí)間和節(jié)省儲(chǔ)存空間而有較完整的方法是 () ，一邊走一邊拍 即可 ，每轉(zhuǎn)動(dòng) 20 度左右拍一張照片，回家再用 COOL360 制作成環(huán)繞立體圖 ，對(duì)于作品的評(píng)價(jià)與操作也應(yīng)該從這三方面去追求盡善盡美 () ,最方便的方法是利用 () 鍵 +PRINTSCREEN 鍵 +PRINTSCREEN 鍵 二判斷題： (每小題 1 分 ,共 5 分 ) 動(dòng)畫和視頻都是運(yùn)動(dòng)的畫面 ,二者沒什么區(qū)別 ,只不過是叫法不同 2 虛擬現(xiàn)實(shí)借助計(jì)算機(jī)生成實(shí)體 3 流媒體是一種新的媒體 4 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)研究的就是關(guān)鍵幀技術(shù) 5 FLASH 的庫窗口防止的動(dòng)畫素材可以是圖片 ,也可以是動(dòng)畫 三簡(jiǎn)答題： (第 1 小題 2 分 ,第 2 小題 3 分 ,共 5 分 ) 說說 GIF 格式和 SWF 格式兩種動(dòng)畫的特點(diǎn) ? 2 簡(jiǎn)要說明虛擬現(xiàn)實(shí)基本特征 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬卷 (六 ) (考試時(shí)間： 30 分鐘滿分： 60 分 ) 一、單選題 (每題 2 分共 25 題滿分 50 分 ) ，下面說法正確的是 () ,信息無處不在 ,表現(xiàn)了信息具有 () () .能量 .信息 .信息 .材料 .材料 .信息 .材料 ,.信息 ,得出 8 位和 7 位兩個(gè)結(jié)論 ,應(yīng)怎樣判斷哪種答案是正確的 () ,以近期發(fā)布的為準(zhǔn) 機(jī)構(gòu)和個(gè)人的身份資質(zhì)是否專業(yè) ,權(quán)威 ,得出相同結(jié)論較多的是正確的 ,形式是否多樣 ：①確定獲取信息的方法②確定信息來源③評(píng)價(jià)信息④確定信息需求 ,請(qǐng)將它們按信息獲取的正確過程進(jìn)行排序 () A.④②①③ B.①③④② C.①③②④ D.②④①③ ,將拍攝的視頻信息采集到計(jì)算機(jī)中 ,生成數(shù)字化的視頻文件 ,這個(gè)過程是 () ,需要經(jīng)過 _才能在計(jì)算機(jī)中使用 () C 聲音調(diào)整 D 截取音頻文件 某公司為了加強(qiáng)考勤管理，購置了指紋打卡機(jī)。這其中體現(xiàn)了 ()。 ,已經(jīng)經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命 ,_的產(chǎn)生是信息技術(shù)第一次革命的標(biāo)志 ,并使人與動(dòng)物區(qū)分開來： () ,廣播 ,電視的發(fā)明 根據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前計(jì)算機(jī)病毒擴(kuò)散最快的途徑是 ()。 、潛伏性、隱蔽性、破壞性、授權(quán)性 、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性 、激發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性 、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性 ①計(jì)算機(jī)仿真②人機(jī)相互技術(shù)③人工智能④傳感技術(shù)⑤計(jì)算機(jī)圖形技術(shù) PHOTOSHOP 選擇 人物的輪廓 ,以下哪項(xiàng)不能幫他完成這個(gè)任務(wù) () BMP 的圖片集成到網(wǎng)頁中 ,他需要利用 _把圖片換成 JPG 格式文件 () 320*240,表示該圖象：() 320*240 點(diǎn)組成 320*240 個(gè)點(diǎn)組成 320 個(gè)點(diǎn) ,縱向?yàn)?240 個(gè)點(diǎn)組成 ： 320*240 BYTE PHOTOSHOP 軟件對(duì)自己的照片進(jìn)行加工 ,照片未能加工完畢 ,他準(zhǔn)備下次接著做 ,他最好將照片保存成 _格式：() 要的圖片 ,可是圖片上有一片純白色區(qū)域需要變成紅色 ,下列 PHOTOSHOP 的選擇工具中哪個(gè)最適合用于選擇這個(gè)區(qū)域： () ,在 PHOTOSHOP 中他可以使用哪種 方法把照片變亮