視覺經(jīng)驗(yàn)的形成-在線瀏覽
2024-09-26 01:22本頁(yè)面
【正文】 的元素產(chǎn)生意義。 ? ： 視覺傳播學(xué)者雷司特（ Lester）將「看得清楚」的觀念用視覺傳播循環(huán)的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)： ? 你知道得愈多，你感知得愈多 你感知得愈多，你選擇得愈多。 你認(rèn)知得愈多，你記憶得愈多。 你學(xué)習(xí)得愈多．你知道得愈多。 1949年前 西方文明與傳統(tǒng)交織的中國(guó) ? 因此在看的過(guò)程中， “ 看見 ” 并不只是張開雙眼，藉由光所看到的各種色彩、各種形體所并湊而成的景物，而是需要努力和訓(xùn)練才會(huì)發(fā)生的行為，更是需要運(yùn)作心理和智力的活動(dòng)，才能產(chǎn)生 “ 看的過(guò)程 ” 。比如某種象征習(xí)俗的核心是在二維平面上精心布置顏料，目的是要涉及某個(gè)三維的事物。在我們初次見到這些壁畫時(shí) ,常常會(huì)深感迷惑：他們既不像歐洲人那樣根據(jù)物象去畫 ,也不像我們中國(guó)畫家依照想像去畫。畫家盡可能地把一切東西都制作得明確而又耐久。他們的這種作畫方法 ,類似于畫地圖標(biāo)記。比如畫人的頭部 ,面孔畫成側(cè)面像 ,眼睛卻畫成完全正面形 ,人體的上半身畫
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