【摘要】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第三課時生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要點、疑點、難點非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的成分陽光、空氣、水分、礦物質(zhì)等綠色植物各種動物細菌、真菌等營腐生生活的微生物
2025-01-15 03:27
【摘要】第3講細胞增殖備考指導(dǎo):?細胞增殖是高考命題的熱點之一,命題通常與細胞的結(jié)構(gòu)和功能、減數(shù)分裂、遺傳的基本規(guī)律以及細胞工程相聯(lián)系。?理解細胞周期的概念,細胞有絲分裂各時期的特點以及動植物細胞有絲分裂的異同?要注意三方面的聯(lián)系:一與減數(shù)分裂的聯(lián)系,二與細胞器的聯(lián)系,三與生殖和遺傳知識的聯(lián)系細胞以分裂的方式進行增殖是生物
2025-01-15 03:26
【摘要】第五課生物的生殖和發(fā)育第一課時生殖的類型要點、疑點、難點1生殖的概念生殖的概念無性生殖的概念要點、疑點、難點有性生殖的概念要點、疑點、難點分裂生殖孢子生殖出芽生殖營養(yǎng)生殖如變形蟲、細菌等含“霉”字的生物如水螅、酵母菌高等植物母體
【摘要】生物舊人教版高三年級?自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容1.生物的繁殖能力很強——過度繁殖2.生存斗爭3.遺傳和變異4.適者生存、不適者被淘汰?意義?能科學(xué)地解釋生物進化的原因、生物的多樣性、適應(yīng)性?局限性?局限于個體水平,不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì)想一想現(xiàn)代生物進化理論
【摘要】多媒體教學(xué)課件神經(jīng)調(diào)節(jié)反射一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。非條件反射條件反射條件反射大大地提高了動物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力反射的分類動物生下來就有的,也就是通過
2025-01-14 03:09
【摘要】DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制第二課時DNA的復(fù)制資料:最早期提出的DNA復(fù)制模型有三種:保留型復(fù)制、半保留型復(fù)制和分散型復(fù)制。在保留型復(fù)制的模型中,新復(fù)制出的分子直接形成,完全沒有舊的部分。半保留型是一鏈舊模板合成另一鏈,因此形成的分子是一半新的、一半舊的。分散模型復(fù)制的兩個分子也是同時含有舊的和新的部分,但是其分
2024-09-26 01:48
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)生物必修二《DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制》課件有關(guān)DNA中的堿基計算1、某雙鏈DNA分子中,G占23%,求A占多少?答案:A=27%2、某雙鏈DNA分子中,A與T之和占整個DNA堿基總數(shù)的54%,其中一條鏈上G占該鏈堿基總數(shù)的22%。求另一條鏈上G占其所在鏈堿基總數(shù)的百分含量。解析一:
2025-01-14 05:58
2025-01-12 05:04
【摘要】一、明確《考綱》對實驗?zāi)芰Φ囊蟆吧镏R內(nèi)容表”所列實驗,包括實驗?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能;并能將這些實驗涉及的方法和技能能進行綜合的運用。,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理;實驗與探究能力:究的能力,包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)
2025-01-15 14:52
【摘要】09考點定位?遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)?遺傳物質(zhì)的載體?原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)?基因(概念、載體、結(jié)構(gòu)、表達、控制性狀、基因工程及其應(yīng)用、人類基因組計劃)?細胞核遺傳(分離定律、自由組合定律)?細胞質(zhì)遺傳(特點、細胞基礎(chǔ))?性別決定和伴性遺傳?人類遺傳?。愋?、措施)?生物的變異(基因突變、基因重組、染
2025-01-14 01:09
【摘要】生物坐標曲線圖專題復(fù)習(xí)?一、解題突破口——分析坐標圖中一些特殊點的生物學(xué)含義?坐標圖上的曲線是滿足一定條件的點的集合,在這些點的集合中,有些特殊點如曲線的起點、頂點、轉(zhuǎn)折點、交叉點等,它們隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義,明確這些特殊的含義,有助于快速、準確的提取有效信息,再經(jīng)過分析判斷,得出相應(yīng)的結(jié)論。?(一)起始點
【摘要】一、植物基因工程碩果累累轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)主要用于提高濃作物的抗逆能力,以及改良弄作物的品質(zhì)和利用植物生產(chǎn)藥物等方面.1)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具優(yōu)良品質(zhì)的品種用基因工程的方法可以改善糧食作物的蛋白質(zhì)含量。如“向日葵豆”植株。2)抗逆性品種將細菌的抗蟲、抗病毒、抗除草劑、抗
【摘要】第七課生物進化第二課時人類的起源和發(fā)展要點、疑點、難點人類與類人猿的關(guān)系親緣關(guān)系很近1人類的起源人種有著較近的原始祖先有證據(jù)證明用DNA雜交的方法,證明二者DNA分子差異很小。人種是指具有共同遺傳體質(zhì)特征的人類種群。所謂體質(zhì)特征是指膚色、鼻形、發(fā)色、發(fā)型、眼色、面型、血
【摘要】解開DNA結(jié)構(gòu)之謎回眸歷史DNA的結(jié)構(gòu)DNA的基本單位——脫氧核苷酸P脫氧核糖含氮堿基C胞嘧啶T胸腺嘧啶G鳥嘌呤A腺嘌呤DNA的立體結(jié)構(gòu)沃森和克里克認為,DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子中
2025-01-13 06:18
【摘要】DNA復(fù)制發(fā)生在什么時期??——有絲分裂間期?——減數(shù)第一次分裂間期問題:DNA復(fù)制的場所在哪里?細胞核(主要)、線粒體、葉綠體2復(fù)制過程?①什么叫解旋?解旋的目的是什么??②什么叫“子鏈”?復(fù)制一次能形成幾條子鏈??③每一個子代DNA分子的兩條鏈的來源??簡述“子鏈”形成的
2025-01-13 00:44