20xx人教版語(yǔ)文三上語(yǔ)文園地六-在線瀏覽
2025-01-15 03:15本頁(yè)面
【正文】 顏色 、 樣子 寫(xiě)出來(lái)了，而且在介紹的過(guò)程中還用上了 好詞好句 ，還有 打比方擬人 的句子，這樣就說(shuō)清楚、說(shuō)生動(dòng)了，說(shuō)清楚，說(shuō)生動(dòng)了就能夠吸引人。讀一讀下面的段落，想一想那些句子寫(xiě)的好？用了什么方法？ ? 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。 ? 要想把自己去過(guò)的地方介紹的吸引人，就要學(xué)著我們學(xué)過(guò)的課文那樣，用上合適的好詞，好句，還要把自己的意思說(shuō)清楚。 快速行文，一氣呵成：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 ? 請(qǐng)大家拿起筆來(lái)，介紹一處自己去過(guò)的地方。 一起制 定寫(xiě)作提綱 寫(xiě)作提綱： （ 1段）：簡(jiǎn)單一兩句話總寫(xiě)某個(gè)地方的美和喜愛(ài)。 （ 5段）寫(xiě)冬天：松樹(shù)的形狀、品格和精神、還要寫(xiě)出松樹(shù)和自己的感情； （ 6段）：簡(jiǎn)單總寫(xiě)學(xué)校的美和喜愛(ài)。 （略寫(xiě)） 二、 中間（分寫(xiě)）： （ 1） 介紹你認(rèn)為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。 可用對(duì)比寫(xiě)法寫(xiě)你為什么認(rèn)為這里最漂亮。 也可以按照具有代表性的景物特征來(lái)描寫(xiě)。 這里留下了我美好的回憶，希望有機(jī)會(huì)能再次到那里做客。 觀察順序不能亂 , 步步條理才清晰 。 中心段：一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)具體描寫(xiě)。 【 題目推薦 】 《 家鄉(xiāng)的小橋 》 、 《 我家門(mén)前的池塘 》 、 《 我們的學(xué)校 》 、 《 校園一角 》 、 《 公園一角 》 提示： 學(xué)校里，公園里都有什么值得玩的地方？ 花壇里栽種了哪些花？ 寫(xiě)出它們的形，色，味及 四季變化 ，突出美。 注意寫(xiě)作順序，寫(xiě)出真情實(shí)感。 走進(jìn)公園 ，五顏六色的 菊花 展現(xiàn)在我們的眼前，有紫紅的，青綠的，雪白的 …… 看起來(lái)漂亮極了！ 看，那名叫“小晶”的 白菊 ，它潔白如雪，摸上去滑滑的，嫩嫩的，像小孩的皮膚?！靶呷舜鸫稹钡?紫菊 像一個(gè)害羞的小姑娘，在那里悄悄地開(kāi)放。公園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，我們都陶醉了！ 我們 沿著小路來(lái)到“楓苑”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰，又像火紅火紅的彩云。”正巧，有一片 楓葉 飄落下來(lái)，掉在了我的手心里。 面對(duì)這迷人的秋色，同學(xué)們情不自禁地喊道：“秋天，我愛(ài)你！” 親近大海 今天是爸爸媽媽們帶我們?nèi)ゼt海灣旅游的日子。我喊著：“大海，我來(lái)了！” 來(lái)到海邊，我換上了泳衣，和同學(xué)們一起興沖沖地沖向大海。我和蔡亦周首先跳進(jìn)了冷冰的海里。我們尖叫著，跑著。 我們一起撿貝殼，我撿到了一些漂亮的貝殼，我高興極了。我也把自己埋到沙子里。游了好一會(huì)兒，我們的手都酸死了，只好上了岸。 大海媽媽 呀！您真是一位偉大的媽媽。 我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落，都充滿著美麗。 春天 ，樹(shù)木抽出新的枝條；小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭(zhēng)春，花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開(kāi)放呢！真是春色滿園啊！ 夏天 ，樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，別提有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。樹(shù)葉紛紛從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落了下來(lái)，風(fēng)吹過(guò)，落葉在空中飛舞，多美啊！小朋友在校操場(chǎng)上跳繩，不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書(shū)簽。 四季的校園 美麗的城北學(xué)校 我們的城北學(xué)校座落在東海鎮(zhèn)的龍湖小區(qū)，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，是我最喜歡的地方。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來(lái)飛去，不一會(huì)功夫，翅膀上就沾滿了花粉。白玉蘭的花朵就像白玉一樣，潔白無(wú)瑕。 夏天 ，我們學(xué)校的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時(shí)候，我們都愛(ài)跑到?jīng)雠锏紫鲁藳?，直到上課鈴響了，我們還舍不得回去，但最后還是依依不舍得離開(kāi)了涼棚。木瓜的顏色綠綠的，就像一個(gè)個(gè)穿綠衣服的小精靈一樣，掛滿枝頭，不留一點(diǎn)空隙。如果把它拿到教室里，那教室里就會(huì)充滿濃濃的清香。唯獨(dú)大門(mén)口的松樹(shù)綠綠的，沒(méi)有一點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。要知松高潔，待到雪化時(shí)。可見(jiàn)松樹(shù)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1