【摘要】北師大版二年級語文上冊第十二單元小馬過河靈寶市第二小學(xué)黃娟芳馬棚磨坊吃驚剛剛您好趟過去前蹄深淺攔住
2025-01-14 03:29
【摘要】小獅子靈寶市實驗小學(xué)席瑞妮北師大版小學(xué)語文二年級上冊第四單元學(xué)習(xí)任務(wù)：1、有感情地朗讀課文。2、理解“真正的獅子”的含義。3、會寫“必、原、飯”，并能組詞。4、會與人交流。懶洋洋練功享福勸告刻苦依賴一輩子必須本領(lǐng)
2025-01-14 03:30
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊設(shè)計者：何曉娜三、四、五月春天來，燕子含泥柳條擺；六、七、八月夏天到，綠樹成蔭葉兒茂。九、十、十一月秋天來，農(nóng)民豐收笑開懷;十二、一、二月冬天到，樹兒樹兒戴雪帽。
2024-08-28 13:24
【摘要】北師大版二年級上冊第六單元測量門高約2米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”還是“米”呢？一拃長約15黃瓜長約20橡皮長約3李老師身高約175樹高約10小明
2024-12-14 21:20
【摘要】蘋果落地北師大二年級語文上冊第五單元靈寶市第一小學(xué)胡玉娥張淑朋李曉妮張曉靜初讀要求（1）注意認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，將句子讀通順。（2）將帶有生字的詞語多讀幾遍。shìjièyántí
2025-01-14 23:54
【摘要】我會認(rèn)我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做小屯小學(xué)柳琴芳我會認(rèn)我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎosh
2025-01-14 23:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握時間單位年月日及其換算；?區(qū)分一年中的四個季節(jié)；?統(tǒng)計一年中氣候的變化。今天是我的生日一年有幾個季節(jié)？四季怎么劃分？三、四、五月是春季。六、七、八月是夏季。九、十、十一月是秋季。十二、一、二月是冬季。三、四、五月是春季。六、七、八月是夏季。九、十、十一月
2025-02-14 22:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法；?會制作統(tǒng)計表，會根據(jù)統(tǒng)計表得出數(shù)據(jù)信息。我們班要設(shè)立圖書角,買什么書呢?我們來調(diào)查一下吧!調(diào)查一下，你班的同學(xué)喜歡什么書。故事書漫畫書科幻書連環(huán)畫調(diào)查統(tǒng)計時要注意：不重復(fù)、不遺漏，保持安靜。故事書漫畫書連環(huán)畫科幻書類別故
2025-02-15 12:24
【摘要】丁丁打針北師大二年級語文上冊第十單元靈寶市第一小學(xué)胡玉娥張淑朋李曉妮張曉靜學(xué)習(xí)生字針大舒量肺準(zhǔn)備揉捏學(xué)習(xí)提示？？從哪些地方可以看出來？，丁丁不再怕打針？比一
【摘要】北師大版二年級語文上冊蘋果（）的落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地蘋果落地hūpā忽然，一個蘋果“啪”的一聲diào從樹上掉了下來，落在他的身邊。
2024-08-28 13:23
【摘要】小學(xué)二年級語文《上天的螞蟻》教案 《上天的螞蟻》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識9個生字，會寫8個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解巨人與螞蟻的不同表現(xiàn)，...
2024-12-04 05:25
【摘要】（北師大版）二年級英語下冊Unit11單元測試21世紀(jì)教育網(wǎng)/1.Listenandnumber.(10%)（）（）（）（）（）2.listenandchoose.(10%)a)rundanceb)swim
2025-01-18 04:07
【摘要】我們的玩具和游戲制作人：尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組１、選一個你喜歡的季節(jié)，了解農(nóng)村孩子在這個季節(jié)玩什么？怎么玩？２、用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文中的生字。３、把學(xué)會的生字放回文中讀一讀。玩打仗捉迷藏釘雪車抽陀螺編花環(huán)吹口哨打水漂賽游泳丟沙包
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、除法的意義；、側(cè)面、上面觀察到的簡單的物體的形狀。乘除法的意義及應(yīng)用一、畫一畫，填一填，算一算：第一行畫10個〇：第二行畫2個?：第三行畫□，是?的4倍：1.〇的個數(shù)是?的（）倍?！酴枴酰健?.□個數(shù)的3倍是（
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握可能性的含義；?學(xué)會統(tǒng)計可能性事件；?判斷事件的可能性。分組進(jìn)行“拋硬幣”的游戲,記錄每一次的結(jié)果是正面還是反面朝上。猜一猜，硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上?正面有可能是正面朝上。反面也有可能是反面朝上。估計一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪種顏色的球？可能
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