自然災(zāi)害沙塵暴對(duì)人類活動(dòng)的影響-在線瀏覽
2024-09-19 14:45本頁面
【正文】 預(yù)防是認(rèn)識(shí)研究沙塵暴所要達(dá)到的最終目的?？紤]到沙塵暴的形成比較復(fù)雜，內(nèi)容較抽象，與前面所學(xué)知識(shí)有聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)造成一定的困難。而通過案例學(xué)會(huì)分析、解決相關(guān)實(shí)際問題、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新課程改革的核心理念，也是學(xué)習(xí)的最終目的，所以確定“通過沙塵暴的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分析其他自然災(zāi)害發(fā)生的原因及其危害，并能夠針對(duì)不同的災(zāi)害，提出適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施”定為難點(diǎn)二。教學(xué)方法：本課是一堂探究式學(xué)習(xí)課，旨在通過指導(dǎo)學(xué)生對(duì)沙塵暴這一自然災(zāi)害的探究，讓學(xué)生品嘗到動(dòng)手動(dòng)腦探究成功的喜悅。根據(jù)新課程的要求和高中學(xué)生身心發(fā)展趨于成熟，知識(shí)面廣，具有較強(qiáng)的認(rèn)知能力、推理能力和自學(xué)能力的特點(diǎn)，本節(jié)采用的是案例教學(xué)法和問題解決教學(xué)法。學(xué)法指導(dǎo)：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀認(rèn)為，知識(shí)并不是簡(jiǎn)單地由教師或其他什么人傳授給學(xué)生，而只能由學(xué)生依據(jù)自身已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)加以建構(gòu)。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用頭
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