【摘要】學習目標?掌握線段的定義及其性質(zhì)；?利用線段構(gòu)成圖形；?會應(yīng)用線段的性質(zhì)?？偨Y(jié)?通過本節(jié)課的學習，知道了線段的定義及其性質(zhì)，請同學們課后看看書本，加深對線段的理解。
2025-02-06 22:40
【摘要】蘇教版小學數(shù)學二年級(上冊)下面哪些是線段？是線段的在()里畫“√”?！獭?)條()條()條()條下面的圖形各由幾條線段圍成？填在（）里。3445你能在紙上用水彩筆畫出一條線段嗎？●●●●●
2025-02-07 01:50
【摘要】觀察物體學習目標?學會從不同的角度觀察物體；?掌握生活中常見物體的形狀。下面這些圖分別是誰看到的？下一步點擊圖片練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√練一練2．他們看到的是哪一面？連一連．練一練3．看一看，說一說．下面的圖形分別是誰看到的
2025-01-14 06:26
【摘要】認識圖形教學內(nèi)容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學重難點
2025-02-11 04:52
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動手操作能力及語言表達能力。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2=3看圖填空再寫除法算式：把（）平均分成（）份，把（）
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊它們都有4條邊（）條邊4（）條邊（）條邊44長方形、正方形和平行四邊形都有（）條邊。4（）條邊（）條邊（）條邊（）條邊44444條邊4條邊4條邊4條邊4條邊4條邊4條邊像這樣的圖形都是
【摘要】小白兔是幾只幾只在一起的？雞呢？兔有多少只，怎樣計算？雞有多少只呢？兔有多少只，怎樣計算？雞有多少只呢？2422228544+4+4+4+4=2055442020
【摘要】兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個3相加422222105210341244412？個3+3+3=9()個3相加
2025-02-07 01:54
【摘要】歡迎小朋友做客長方形正方形四條邊四條邊四邊形由四條邊圍成的圖形叫四邊形小結(jié)五邊形六邊形小結(jié)由五條邊圍成的圖形就叫五邊形。由六條邊圍成的圖形就叫六邊形。，你能不能搭出一個五邊形和六邊形？6545464544322.數(shù)數(shù)下面的
【摘要】認識線段、解決問題長度單位一、復習導入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長約（）厘米一步長約（）厘米81460二、探究新知（一）認識線段孩子們，誰愿意來量一量這根繩子的長度？二、探究新知（一）認識線段不是線段。因為它是彎的，不是直
2025-02-01 07:15
【摘要】時針分針12個數(shù)字鐘面上一共有（）個大格，每個大格里有（）個小格125分針走一小格是1分鐘二分針走一大格是5分鐘()(
2025-02-01 07:38
【摘要】認識乘法今天來了多少個同學？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2025-01-30 22:02
【摘要】除法的初步認識12345寫出算式。1、把6個△平均分成3份，每份是（）個6÷3=22、把10個○平均分成5份，每份是（）個10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4
2025-01-31 23:20
【摘要】二年級上冊加減混合運算?學習目標??1、掌握加減混合運算的方法，能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運算算式。?2、進一步提高計算能力?？谒阆铝懈黝}：41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
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